Урок литературного чтения по программе «Планета знаний» для 4 класса
Тема урока: Последний день Матвея Кузьмина (Борис Полевой).
Цель: познакомить детей с событиями войны на примере произведения Бориса Полевого «Последний день Матвея Кузьмина».

Задачи:
1. познакомить с детей с подвигом Матвея Кузьмина;
2. расширение кругозора детей, введение в активный словарь новых понятий, работа над этимологией слова;
3. обогащение знаний об Отечественной войне;
4. развивать наблюдательность, внимание, умение ориентироваться в тексте, умение составлять план произведения;
5. воспитывать уважение к говорящему и умение слушать и слышать друг друга;
6. воспитывать чувство гордости за свой народ, чувство патриотизма.
Оборудование: учебник «Литературное чтение» Э.Э.Кац 4 класс 2 часть.

Ход урока:

I. Организационный момент

− Какой раздел мы начали изучать на прошлом уроке литературы? (Прошла по земле война.)
− Сегодня на уроке литературы мы продолжим изучение этого раздела, и начнем наш урок с проверки домашнего задания.

II. Проверка домашнего задания

(учитель спрашивает наизусть стихотворение А.Ахматовой «Мужество», которое ученики должны были выучить к уроку литературы)

ВНИМАНИЕ! Здесь скрыта важная часть материала! Чтобы открыть все скрытые части этого материала, получите пароль. Только оплата материала, дает вам право на ЗАКОННОЕ использование данного конспекта!

SMS Пластиковые карты Электронные деньги         Чтобы получить пароль, отправьте одну СМС на номер 8609 с текстом kuroku 6500 Стоимость SMS - от 35 до 40 руб. с НДС   Введите в поле, расположенное ниже, пароль, который Вы получите на телефон после отправки СМС. Далее нажмите кнопку Отправить.     Если пароль верный, скрытый текст будет разблокирован. ! Внимание, Клуб Учителей ПОДТВЕРЖДАЕТ, что стоимость СМС, составляет примерно 40 рублей с НДС для большинства операторов России. На нашем сайте нет и не будет обмана! *Стоимость услуги для абонентов ОАО "МТС" составляет ХХХ руб. YY коп. с НДС. С размером Стоимости услуги и порядком ее списания можно ознакомиться на Сайте Оператора www.mts.ru в разделе "Услуги по коротким номерам", введя короткий номер в строке поиска, а также позвонив по единому номеру 88002500890. Контент предоставляется компанией ООО "Тот Мани". Поддержка: тел.: 8-800-200-46-01 (бесплатно), email: [email protected]. * Уважаемые коллеги, будьте внимательны: между "kuroku" и цифрами необходим пробел. Пароль состоит только из цифр и английских букв. ** Возникла проблема с оплатой? Обращайтесь к Администратору. *** Часть гонорара за данный конспект переводится автору, приславшему материал. **** Принимаются СМС из: России, Украины. ****** Для открытия всех скрытых частей одного конспекта, требуется всего 1 СМС. ***** Если после ввода не нажимается кнопка "отправить", нажмите Enter на клавиатуре. ****** Срок действия пароля - 24 часа.   "Альфа-Клик" Карта Maestro Карта MasterCard Карты НСМЭП Украины СберБанк Онлайн Интернет-банк «Приват24» Интернет-банк «PSB-Retail» Интернет-банк «Связной Банк» Карта Visa Qiwi-кошелек Z-Payment EasyPay Единая касса

− О чем говорит улыбка, появившаяся на лице Матвея? (Сначала он улыбается, любуясь красотой природы. Потом он радуется, что обманул врагов.)
− Как вы думаете, почему он снял шапку? (Может быть он предчувствовал приход смерти и прощался с жизнью.)
− Почему насмешливо сверкали его глаза? (Он насмехался над фашистами.)
− Почему автор ввел описание птиц? (Чтобы показать, что жизнь продолжается, не смотря на то, что много людей оставят свои жизни на этом холме.)
− Почему немецкий офицер с ужасом смотрел на «лесного человека?» (Он не мог понять, как может улыбаться человек перед смертью.)
− Почему автор назвал Матвея Кузьмина «лесным человеком»?
− Почему восьмидесятилетнего старика, который нигде не служил, хоронили с военными почестями, как боевого офицера? (Потому что он совершил подвиг: спас русских солдат от немецкой дивизии. Кузьмин не «продался» немцам, он остался верен своему народу, несмотря на предстоящую смерть.)
− Соответствует ли название рассказа его содержанию?
− О чем это произведение? (О подвиге русского человека.)
− Как бы вы сформулировали основную мысль рассказа? (Человек, любящий Родину, не боится врага. Не страшна смерть человеку, который выполнил свой долг перед Родиной.)

VIII. Обобщение

− Итак, каким же предстал перед нами герой этого произведения?
− Сравните его с Иваном Сусаниным. Поработайте в группах и придумайте план, по которому вы проведете это сравнение.

IX. Итог урока

− С каким произведение мы познакомились сегодня на уроке?
− Какова основная мысль произведения?
− Что хотел донести до читателя автор? (Любой человек, независимо от возраста, может совершать подвиги. И мы должны гордиться такими людьми.)
− Что вы знаете о людях, совершавших подвиги во время Великой Отечественной Войны? Напишите о них. Это будет вашим домашним заданием.
− А так же подготовьте рассказ (или небольшое сочинение) о том, что помнят (знают) твои родные или знакомые о войне.