3 класс
Предмет: Математика, трудовое обучение, музыка.
Тема: Произвольное начертание многоугольников, определение их элементов.
Измерение площади многоугольников.
Цель:
Обучение определению элементов и построению многоугольников. Учить измерять площадь фигур заданными мерками.
Учебно-воспитательные задачи:
1. Обучающие:
Учить учащихся определять элементы многоугольников. Сформировать понятия «площадь» и «единицы площади». Учить выделять из общего частное.
2. Развивающие:
Развивать математическую речь, логическое мышление, память, внимание, исследовательские способности.
3. Воспитывающие:
Воспитывать аккуратность, бережное отношение к природе, деловые и дружеские отношения между детьми. Прививать интерес к изучению математики.
Оборудование, наглядные пособия:
Геометрические фигуры с написанными на них числами для устного счета, изображение «гостя урока» - малыша Гео, изображение комнаты, пластмассовая елка, елочные игрушки, воздушные шарики, DVD – проигрыватель.
Тип урока:
Интегрированный
Методы:
Депродуктивный – повторение изученных геометрических фигур, величин и мер их измерения;
Словесный – информационные сообщения учителя, беседа, стихотворения;
Наглядный – работа с таблицами и схемами;
Практический – вычерчивание геометрических фигур, измерение площади прямоугольников разными мерами;
Частично-поисковый, эвристический, исследовательский.

Ход урока:
I. Организационно – мотивационный этап.
Психологический настрой.
Все расселись по местам, никому не тесно?
По секрету вам скажу: «Будет интересно!»
Будем мы считать, писать и решать задачи,
Чтоб сегодня, как всегда, в руки шла удача.
Повторим материал, закрепим уменья,
Чтобы каждый мог сказать: «Это все умею я».

II.Определение темы, цели, планирование.
– Сегодня у нас необычный урок. Сегодня на уроке мы пополним свои знания в области геометрии и понаблюдаем, какие геометрические фигуры окружают нас в повседневной жизни.
Давно-давно в Математическом царстве было Геометрическое государство. А правит в нем король Треугольникус. Стал он стар и решил подыскать себе приемника. Ищет он его по всей земле. Во все концы отправил он своих помощников. Один из его помощников малыш Гео пришел сегодня к нам в класс поучиться уму-разуму, набраться опыта. Так давайте покажем ему свои знания.
Каких жителей страны Геометрии вы знаете?
( круг, квадрат, прямоугольник, треугольник, прямая, угол, луч, отрезок)
Какие операции вы научились выполнять с геометрическими фигурами?
(Чертить, измерять, сравнивать, находить периметр).
Что такое периметр?
(Сумма длин всех сторон)
III. Изучение новой темы
Отгадайте загадки.
1. Три вершины, три угла
Три сторонки – вот и я .
На доску прикрепляется треугольник.
2. Он давно знаком со мной,
Каждый угол в нем прямой,
Все четыре стороны
Одинаковой длины.
Вам его представить рад
А зовут его … (квадрат)
На доску вывешивается квадрат.
3. Четыре палочки сложил –
Прямоугольник получил.
Прямоугольник квадрата длиннее
Фигура проще. Рисуем смелее.
Прикрепляется прямоугольник.
Назовите эти фигуры одним общим словом.
(Многоугольник)
Почему они так называются?
(У них много углов, много сторон.)
Если мы эти фигуры выложим так. Что получилось?
(Дом)
Сегодня будем строить дом

ВНИМАНИЕ! Здесь скрыта важная часть материала! Чтобы открыть все скрытые части этого материала, получите пароль. Только оплата материала, дает вам право на ЗАКОННОЕ использование данного конспекта!

SMS Пластиковые карты Электронные деньги         Чтобы получить пароль, отправьте одну СМС на номер 8609 с текстом kuroku 13141 Стоимость SMS - от 35 до 40 руб. с НДС   Введите в поле, расположенное ниже, пароль, который Вы получите на телефон после отправки СМС. Далее нажмите кнопку Отправить.     Если пароль верный, скрытый текст будет разблокирован. ! Внимание, Клуб Учителей ПОДТВЕРЖДАЕТ, что стоимость СМС, составляет примерно 40 рублей с НДС для большинства операторов России. На нашем сайте нет и не будет обмана! *Стоимость услуги для абонентов ОАО "МТС" составляет ХХХ руб. YY коп. с НДС. С размером Стоимости услуги и порядком ее списания можно ознакомиться на Сайте Оператора www.mts.ru в разделе "Услуги по коротким номерам", введя короткий номер в строке поиска, а также позвонив по единому номеру 88002500890. Контент предоставляется компанией ООО "Тот Мани". Поддержка: тел.: 8-800-200-46-01 (бесплатно), email: [email protected]. * Уважаемые коллеги, будьте внимательны: между "kuroku" и цифрами необходим пробел. Пароль состоит только из цифр и английских букв. ** Возникла проблема с оплатой? Обращайтесь к Администратору. *** Часть гонорара за данный конспект переводится автору, приславшему материал. **** Принимаются СМС из: России, Украины. ****** Для открытия всех скрытых частей одного конспекта, требуется всего 1 СМС. ***** Если после ввода не нажимается кнопка "отправить", нажмите Enter на клавиатуре. ****** Срок действия пароля - 24 часа.   "Альфа-Клик" Карта Maestro Карта MasterCard Карты НСМЭП Украины СберБанк Онлайн Интернет-банк «Приват24» Интернет-банк «PSB-Retail» Интернет-банк «Связной Банк» Карта Visa Qiwi-кошелек Z-Payment EasyPay Единая касса

Игра «Танграм».
Двое детей у доски складывают зайца и лису.

Под кустом, под кустом
Кто-то с рыженьким хвостом
Это хитрая лисичка
Под кусточком лисий дом.

Заяц ходит в шубе белой,
Серая лежит в запас.
Что же нашим детям делать?
Нету никакой у нас.

Загадка про кота.
Кто это?

Этот зверь живет лишь дома.
С этим зверем все знакомы.
У него усы, как спицы.
Он мурлыча песнь поет.
Только мышь его боится…
Угадали? Это – … (кот)

Назовите фигуры, из которых изображен кот.
Посчитайте, сколько треугольников понадобилось для изображения кота. (12)
А вот он привел своих друзей.
Дорисуйте недостающего кота.
Дети рисуют кота.
Теперь все гости собрались на наш карнавал.
Какой новогодней маски не хватает? Дорисуйте маску.
Дети рисуют недостающую маску.


VII. Итоги урока.
Что нового узнали на уроке? Что вам понравилось?
Новогодний хоровод под песню «В лесу родилась елочка».
Какой же Новый год без подарков! Наша елочка всех угощает сладкими подарками. Дети под елкой находят подарки.
Малыш Гео доволен полученными знаниями и просил меня не задавать вам домашнее задание.