Русский язык.
Пояснительная записка.
Программа составлена в соответствии с Федеральным компонентом Государственного стандарта, помещенного в «сборнике нормативных документов/ составитель Е.Д. Днепров, А.Г. Аркадьев.-М.: Дрофа 2007г. стр.20»
Программа составлена в соответствии с обязательным минимумом содержания образования для начальной школы согласного нового базисного учебного плана (приказ №1312 от 09.03.2004г.)
Данный методический комплект подобран согласно Федеральному перечню учебников, рекомендованных Министерством Образования и Науки РФ к использованию в образовательном процессе в общеобразовательных учреждениях на 2011-2012 уч. год, утвержденному приказом М.О. и М.Н. России от 23.12.2009 № 822
Рабочая программа по русскому языку для 3 класса разработана на основе программы «Школа России» и Примерной программы начального общего образования, авторской программы Л.М. Зелениной, Т.Е. Хохлова «Русский язык», утвержденной М.О. РФ (Москва Просвещение 2004 г.), в соответствии с требованиями федерального компонента государственного стандарта начального образования (Москва 2004 г.)
Всего по программе 102ч, из расчета 3ч в неделю. Курс основывается на теории учебной деятельности Л.М. Зелениной, Т.Е. Хохлова. Программа предназначена для учащихся 3 класса четырехлетней начальной школы.
Учебно-методический комплект обеспечивающий реализацию данной программы:
1. С.В. Кутявина. Поурочные разработки по русскому языку. 3 класс. Москва «ВАКО», 2008 г.
2. Л. М. Зеленина, Т. Е. Хохлова. Русский язык в начальной школе. 3 класс. Москва «Просвещение», 2007 г.
3. Программы общеобразовательных учреждений. Начальные классы, в двух частях. Москва «Просвещение», 2002 г.
4. Л. М. Зеленина, Т. Е. Хохлова. Русский язык. 3 класс. В двух частях. Москва «Просвещение», 2010 г.
5. Л. М. Зеленина, Т. Е. Хохлова. Русский язык. 3 класс. Дидактические материал. Москва «Просвещение», 2010 г.
Программа начальных классов по русскому языку построена как органическая часть общего курса русского языка и литературы средней школы и ориентирована на языковое, эмоционально-нравственное и интеллектуальное развитие ребёнка.
Цель программы - познакомить учащихся с лексико-грамматическими разрядами слов, словообразованием, нормами литературного произношения, орфографией, синтаксическим строением родного языка. Дети должны усвоить системы грамматических понятий, принципы письма, типичные правила правописания, познакомиться с особенностями двух форм языка - устной и письменной.
Содержание учебного материала представляет собой систему понятий и правил, связанных между собой: изучение одной темы опирается на результаты усвоения предыдущих тем. Психолого-педагогические модели построения всех тем инвариантны. Каждая тема раскрывается в определённой последовательности.
Основными разделами программы являются: «Синтаксис и пунктуация», «Фонетика и графика» (звуки и буквы), «Морфология и морфемика» (части речи и состав слова), «Лексика», «Речевое развитие», «Орфография».
Основные требования к знаниям, умениям и навыкам к концу 3 класса:

Обучающиеся должны различать и сравнивать:

ВНИМАНИЕ! Здесь скрыта важная часть материала! Чтобы открыть все скрытые части этого материала, получите пароль. Только оплата материала, дает вам право на ЗАКОННОЕ использование данного конспекта!

SMS Пластиковые карты Электронные деньги         Чтобы получить пароль, отправьте одну СМС на номер 8609 с текстом kuroku 12034 Стоимость SMS - от 35 до 40 руб. с НДС   Введите в поле, расположенное ниже, пароль, который Вы получите на телефон после отправки СМС. Далее нажмите кнопку Отправить.     Если пароль верный, скрытый текст будет разблокирован. ! Внимание, Клуб Учителей ПОДТВЕРЖДАЕТ, что стоимость СМС, составляет примерно 40 рублей с НДС для большинства операторов России. На нашем сайте нет и не будет обмана! *Стоимость услуги для абонентов ОАО "МТС" составляет ХХХ руб. YY коп. с НДС. С размером Стоимости услуги и порядком ее списания можно ознакомиться на Сайте Оператора www.mts.ru в разделе "Услуги по коротким номерам", введя короткий номер в строке поиска, а также позвонив по единому номеру 88002500890. Контент предоставляется компанией ООО "Тот Мани". Поддержка: тел.: 8-800-200-46-01 (бесплатно), email: [email protected]. * Уважаемые коллеги, будьте внимательны: между "kuroku" и цифрами необходим пробел. Пароль состоит только из цифр и английских букв. ** Возникла проблема с оплатой? Обращайтесь к Администратору. *** Часть гонорара за данный конспект переводится автору, приславшему материал. **** Принимаются СМС из: России, Украины. ****** Для открытия всех скрытых частей одного конспекта, требуется всего 1 СМС. ***** Если после ввода не нажимается кнопка "отправить", нажмите Enter на клавиатуре. ****** Срок действия пароля - 24 часа.   "Альфа-Клик" Карта Maestro Карта MasterCard Карты НСМЭП Украины СберБанк Онлайн Интернет-банк «Приват24» Интернет-банк «PSB-Retail» Интернет-банк «Связной Банк» Карта Visa Qiwi-кошелек Z-Payment EasyPay Единая касса

7раздел. Части речи.
63(1) Понятие об имени существительном. Анализ ошибок, допущенных в диктанте Исслед. Существ. Фронт.
22 64(2) Род и число имен существитель¬ных. Исслед. Фронт.
65(3) Род и число имен существительных. Закреп. Индив.
66(4) Имена существительные с шипя¬щим звуком на конце. Соверш. Фронт.
23 67(5) Зрительно-слуховой диктант. Контр. КИМ №1, стр 176-177
68(6) Изменение имен существительных по вопросам. Исслед. Существ. Фронт.
69(7) Изменение по вопросам одушев
ленных и неодушевленных имен существительных. Практич. Фронт.
24 70(8) Общее понятие о склонении имен существительных. Исслед. Склонение сущ. Фронт.
71(9) Склонение имен существительных. Закреп. Падеж. Индив.
72(10) Диктант. Контр. КИМ №1, стр 198-199
25 73(11) Понятие об имени прилагательном. Анализ ошибок, допущенных в диктанте. Исслед. Прилаг. Фронт.
74(12) Употребление имен прилагательных в речи. Соверш. Индив.
75(13) Число и род имен прилагательных. Исслед. Фронт.
26 76(14) Изменение имен прилагательных по числам и родам в единственном числе. Практ. Фронт.
77(15) Родовые окончания имен прилагательных. Практ. Карточки
78(16) Родовые окончания имен прилагательных. Закреп. Карточки
27 79(17) Диктант. Контр. КИМ №1, стр 324-325
80(18) Изменение имен прилагательных по вопросам. Анализ ошибок, допущенных в диктанте. Исслед. Прилаг. Фронт.
81(19) Склонение имен
прилагательных. Исслед. Склонение
прилаг. Фронт.
28 82(20) Склонение имен прилагательных. Закреп. Карточки
83(21) Склонение имен прилагательных. Соверш. Карточки
84(22) Обобщение знаний об имени прилагательных. Обобщ. Прилаг. Фронт.
29 85(23) Понятие о глаголе. Исслед. Глагол. Фронт.
86(24) Употребление глаголов в неопределенной форме. Исслед. Фронт.
87(25) Число глаголов. Исслед. Фронт.
30 88(26) Число глаголов. Закреп. Фронт.
89(27) Изменение глаголов по временам. Исслед. Фронт.
90(28) Изменение глаголов по временам. Закреп. Индив.
31 91(29) Диктант. Контр. КИМ №1, стр 366-367
92(30) Общее понятие о личных место¬имениях. Анализ ошибок, допущенных в диктанте. Исслед. Местоим. Фронт.
93(31) Склонение личных местоимений. Исслед. Фронт.
32 94(32) Изменение глаголов по лицам. Соверш. Глагол. Индив.
95(33) Контрольное списывание. Контр. КИМ №1, стр 387-388
96(34) Окончания глаголов в форме единственного числа. Соверш. Глагол. Фронт.
33 97(35) Окончания глаголов в форме
множественного числа. Соверш. Фронт.
98(36) Окончания глаголов в форме единственного и множественного числа. Закреп. Карточки
99(37) Контрольный диктант. Контр. КИМ №1, стр 390-392
34 100(38) Анализ контрольной работы. Повтор. Индив.
101(39) Окончания глаголов в форме единственного и множественного числа. Закреп. Глагол. Карточки
102(40) Личные окончания глаголов. Закреп. Карточки

Контрольно-измерительные материалы:
1. О. Е. Жиренко, Л. А. Обухова, Л. А. Псарева Поурочные разработки по русскому языку. «ВАКО» Москва 2005 г.
2. Л. М. Зеленина, Т. Е. Хохлова Русский язык в начальной школе, 3 класс. Москва «Просвещение» 2003 г.
3.
Литература для учащихся:
1. Л. М. Зеленина, Т. Е. Хохлова Русский язык, в двух частях. Москва «Просвещение» 2005 г.
2. Л. М. Зеленина, Т. Е. Хохлова. Русский язык. 3 класс. Дидактические материал. Москва «Просвещение», 2010 г.