Конспект урока
Тема урока: "Природные зоны холодного пояса"
Предмет: Окружающий мир
2 класс ОС "Школа 2100"
Разработала: Есикова И.А., учитель начальных классов МБОУ "Гимназия г. Алдан"

Цель урока: организовать изучение зоны холодного пояса.
Задачи:
воспитательные: воспитывать любознательность, интерес к предмету, расширять кругозор учащихся, развивать желание познавать новое, воспитывать бережное, чуткое отношение к природе, любовь к родному краю.

развивающие: развивать умения работать с информацией (обрабатывать её различными способами, критически относится к информации), развивать речь, память, логическое мышление учащихся, умения аргументировать свои ответы.

познавательные: расширить, обобщить и систематизировать представления учащихся о природных зонах холодного пояса, познакомить учащихся с особенностями климата, растительного и животного мира ледяных пустынь и тундры.


Тип урока: Урок открытия нового знания
Технология: урок-проект
Формы работы: фронтальные, групповые
Приемы работы по развитию познавательной деятельности учащихся:
• Самостоятельная работа над новым материалом
• Проблемные задачи
• Использование ТСО
Оборудование: компьютерный комплекс, учебники "Окружающий мир" 2 класс 2 часть автор Вахрушев А.А., атлас для школьников "Природоведение", карточки с индивидуальным заданием, инструкции по работе в группе, картинки с изображением животных и растений, листы дневника наблюдения, тексты для самостоятельного изучения, фишки для оценки работы групп.
Данный урок входит в систему уроков по изучению природных зон России, является вторым уроком. Учитель в дальнейшем может продолжить работу по изучению природных зон России основываясь на проектной деятельности.
Национально-региональный компонент: В ходе урока учащиеся углубляют и уточняют свои знания о климате Якутии, природных особенностях, обитателях животного и растительного мира, самостоятельно добывают информацию о животных и растениях занесенных в Красную книгу.

Ход урока
1.Оргмомент:
У.- Здравствуйте, ребята. Сегодня у нас будет необычный урок окружающего мира.
Но для начала, я вам прочитаю стихотворение, а вы мне в этом поможете, хорошо? На слайдах будут появляться слова, которые вы прочитаете вслух. Ну, что в путь?
Когда ты идешь по тропинке лесной,
Вопросы тебя обгоняют гурьбой.
Одно “почему” меж деревьями мчится,
Летит по пятам за неведомой птицей.
Другое – пчелой забралось на цветок,
А третье – лягушкою скок в ручеек.
“Что” мышкой шныряет под листьями в норах,
“Кто” ищет в кустах притаившийся шорох,
Сидит “отчего” на зеленом листке,
“Куда” полетело верхом на жуке,
“Зачем” вслед за ящеркой взлезло на пень…
Вопрос за вопросом, и так – целый день.
Пойдем- ка, дружок, по тропинке вдвоем
Ответы искать под зеленым шатром.
- В какое время года так выглядит лес?
Д. – Так лес выглядит летом.
- Ребята, а вы узнали этот лес?
Д. – Да. В этот лес мы часто ходим.
-Да, а еще мы ходим в это лес в поход на экскурсию.
2. Актуализация знаний
Сообщение темы и цели урока:
- А сегодня я приглашаю вас отправиться в научную экспедицию.
- Кто из вас знает, что такое экспедиция? ответы детей (справка из словаря – СЛАЙД 2)
- А как вы думаете, куда мы с вами отправимся? Эта панорама подскажет нам. (предположения детей)
Надписи: Зона холодного пояса: Арктические пустыни и тундра.
-Мы с вами отправимся в зону холодного пояса. В арктические пустыни и тундру.
- А чего здесь не хватает?
Д. - Нет животных, птиц, растений, место безжизненное.
- На самом деле это удивительное место.
3. Постановка проблемы
У. - Мы отправляемся с вами туда, где царство холода, снега и льда!
Наш путь лежит за Полярный круг, в зону арктических пустынь, а затем в тундру. Эту зону еще называют Крайним Севером. Что вы представляете, когда я произношу слова Крайний Север? СЛАЙД 3
Д. – там холодно, мрачно, темно, дует ветер, много снега.

ВНИМАНИЕ! Здесь скрыта важная часть материала! Чтобы открыть все скрытые части этого материала, получите пароль. Только оплата материала, дает вам право на ЗАКОННОЕ использование данного конспекта!

SMS Пластиковые карты Электронные деньги         Чтобы получить пароль, отправьте одну СМС на номер 8609 с текстом kuroku 15428 Стоимость SMS - от 35 до 40 руб. с НДС   Введите в поле, расположенное ниже, пароль, который Вы получите на телефон после отправки СМС. Далее нажмите кнопку Отправить.     Если пароль верный, скрытый текст будет разблокирован. ! Внимание, Клуб Учителей ПОДТВЕРЖДАЕТ, что стоимость СМС, составляет примерно 40 рублей с НДС для большинства операторов России. На нашем сайте нет и не будет обмана! *Стоимость услуги для абонентов ОАО "МТС" составляет ХХХ руб. YY коп. с НДС. С размером Стоимости услуги и порядком ее списания можно ознакомиться на Сайте Оператора www.mts.ru в разделе "Услуги по коротким номерам", введя короткий номер в строке поиска, а также позвонив по единому номеру 88002500890. Контент предоставляется компанией ООО "Тот Мани". Поддержка: тел.: 8-800-200-46-01 (бесплатно), email: [email protected]. * Уважаемые коллеги, будьте внимательны: между "kuroku" и цифрами необходим пробел. Пароль состоит только из цифр и английских букв. ** Возникла проблема с оплатой? Обращайтесь к Администратору. *** Часть гонорара за данный конспект переводится автору, приславшему материал. **** Принимаются СМС из: России, Украины. ****** Для открытия всех скрытых частей одного конспекта, требуется всего 1 СМС. ***** Если после ввода не нажимается кнопка "отправить", нажмите Enter на клавиатуре. ****** Срок действия пароля - 24 часа.   "Альфа-Клик" Карта Maestro Карта MasterCard Карты НСМЭП Украины СберБанк Онлайн Интернет-банк «Приват24» Интернет-банк «PSB-Retail» Интернет-банк «Связной Банк» Карта Visa Qiwi-кошелек Z-Payment EasyPay Единая касса

Дневник наблюдения ботаников

Арктические пустыни Тундра
Растительный мир





Карточка – «помощница» для группы ботаников

1. Выберете, какие растения растут? Выпишите названия этих растений в листок дневника наблюдения.
2. Как растения приспособились к жизни? (опишите корни, стебли, листья).
3. Подготовьте устное сообщение

















ПРИЛОЖЕНИЕ 4


Дневник наблюдения зоологов

Арктические пустыни Тундра
Животный мир






Карточка – «помощница» для группы зоологов

1. Выберете, какие животные и птицы обитают? Выпишите названия этих животных в листок дневника наблюдения.
2. Как они приспособились к жизни? (густота меха, цвет, чем питается, где обитает)
3. Подготовьте устное сообщение















ПРИЛОЖЕНИЕ 5

Интересные факты
Полярные медведи. Белые медведи хитрые охотники. Он обладают прекрасным обонянием, могут долгие часы проводить в ожидании добычи. Полярные медведи могут бегать со скоростью 40 км/ч. Весной у них рождается 2 детеныша, редко один или три. По наблюдениям ученых белые медведи живут 30-40 лет. В массе достигают 800 килограмм.

Кайра. Эти птицы отлично летают, плавают и ныряют. Кайры гнездятся на вертикальных каменных обрывах. Только одно яйцо откладывает она за короткий период полярной весны. Яйцо у кайры конусовидной формы.

Морж. Самый крупный представитель ластоногих. В длину достигает боле 4 м и может весить до 2 тонн.

Стерх – белый журавль. Редчайшая и красивейшая птица планеты. Священная птица якутов, которую почитают и любят, называя ее птицей счастья. Масса взрослой птицы около 7 килограмм, а высота 1 м. Эта птица откладывает всего два яйца, а выживает только один птенец. Занесена птица в Красную книгу.

Розовая чайка. Долгое время считалась сказочной птицей, которой в реальности нет. Ученые называют ее жар-птицей Севера из-за необычного яркого оперения. В наше время занесена птица в Красную книгу. Чайки могут жить по 9 и 7 семей. Всего три яйца откладывают эти редкие птицы.

Тупик. Длина тела 30-35 см, весят 450—500 г. Очень нарядные птицы. Высокий ярко окрашенный клюв сильно сжат с боков. Спина чёрная, низ тела белый. Лапы оранжево-красные. Тупики хорошо ходят, летают, плавают и ныряют, используя крылья и лапы.

Северные олени отличаются от других своих собратьев тем, что рога есть как у самцов, так и у самок. У этих животных широкие копыта, которые позволяют им не проваливаться в снег. Это довольно крупное животное. В длину северный олень достигает двух метров, а в высоту одного. Шерсть у него длинная, густая и волнистая.

Я́гель, или оле́ний мох. Растёт очень медленно: 3—5 мм в год. Для восстановления пастбища после выпаса оленей может потребоваться несколько десятилетий.