Тема: В мире слов.

Цель: ознакомление с многозначными словами, словами-омонимами,
синонимами и антонимами;
развитие речи учащихся, словарного багажа учащихся;
воспитание любви к слову, к русскому языку.

I. Вводная беседа.
Тысячи разных звуков окружают человека: шелест травы, завывание ветра, журчание ручейка, пение птиц …
Едва проснувшись утром, мы слышим, как тикают часы, плещется вода в ванной, пыхтит чайник, гремят посудой.
Выходим из дома – и опять нас окружают звуки. Но вот за спиной голос прохожего: «Вы не знаете, который час?». Вы посмотрели и ответили. Каким образом из потока звуков вы уловили те, которые передали вам информацию? Чем отличаются звуки речи от других звуков?
С незапамятных времен на протяжении многих тысячелетий звуки речи складывались в определённом порядке, становились словами, которые имели значение, смысл.
II. Многозначные слова.
1. Объясните смысл слов:
карандаш
огурец
диван
алфавит
Определите слово по его значению:
а) девятый месяц года
б) шестой день недели
в) мебель для лежания

2. Чтение стихотворения И. Токмакова «В чудной стране»
В чужой стране,
В чудной стране,
Где не бывать
Тебе и мне,
Ботинок черным язычком
С утра лакает молочко.
И целый день в окошко
Глазком глядит картошка.
- Что означают слова язычок, глазком?
- Какие ещё значения имеют эти слова?

Слова, которые имеют не одно, а несколько значений, называются многозначными. Попытаемся найти такие слова в стихотворении.
-Не жалейте пятачка, - Бросил палку кверху Мишка:
Говорит корова. – - Падай в шапку с ели, шишка! -
Вы купите молочка – Шишка хлоп по голове -
Вкусного, парного! Сразу шишек стало две.
Поросята тут как тут:
- Нам по целой кружке! –
Пятачки свои суют
Маленькие хрюшки…
- Какие значения имеют слова пятачки, шишки?
- Какой частью речи являются эти слова?
Попробуйте сами назвать многозначные имена существительные.
(спинка, ручка, яблочко, манеж, бабочка, гусеница)

3. Многозначные слова могут обозначать не только предметы, но и признаки и действия предмета.
Какие, по-вашему, вещи могут быть острыми? Проверьте себя, верно ли вы объяснили. (Рассказ Б. Рябинина «Острые вещи»)
- Гриша, не бери нож. Обрежешься.
- Гриша, не бери вилку. Уколешься.
- Зачем ты взял стекляшку? Видишь она острая…
Когда сели обедать, мама налила сыну супу, положила котлету.
- Я горчицы хочу, - сказал Гриша.
- Нельзя тебе горчицы, она острая, - сказала мама.
- А теперь отгадайте загадку С. Я. Маршака:
Он всюду – в поле и в саду,
Но в дом не попадет.
Но никуда я не иду,
Покуда он идет. (Дождь)
На какой вопрос отвечает и что обозначает слово идет? Запишите в столбик предложения: Мальчик идёт. Дождь идет. Машина идет. Напишите рядом со словом «идет» слова, подходящие по смыслу (шагает, льет, едет).


1. В русском языке встречаются слова, которые по-разному называют один и тот же предмет, признак или действие. Вот один пример. Как по-другому назвать ключ, где можно напиться? (Родник)
Скажи: «Родник» -
И вот возник,
Бежит в зеленой чаще
Веселый ключ журчащий.
Мы и родник зовем ключом.
(Ключ от дверей тут не при чем!) А. Барто
- Разные слова родник и ключ называют одно и то же. Такие слова в русском языке называются синонимами.

2. Найди синонимы.

алфавит
огонь
шалун
чистый
красный
аккуратный
озорник
пламя

алый
бросать
азбука
скакать
кидать

прыгать

3. - Какими синонимами (из 4 букв) можно заменить такие слова:
приятель, противник, солдат, шагать, печаль, работа?
(друг, враг, воин (боец), идти, горе, труд (дело))

V Антонимы.
1. -Интересные слова в русском языке! Есть слова, которые пишутся и произносятся одинаково, но значение имеют разное, есть слова, которые по-разному называют один и тот же предмет, признак или действие. А есть слова с противоположным значением - антонимы.
Далеко мой стук
Слышится вокруг.
Червякам я враг,
А деревьям друг.
- Найдите антонимы.
2. – Игра «Наоборот». Д. Чиарди «Прощальная игра»


Скажу я слово
Высоко,
А ты ответишь
…. (низко)
Скажу я слово
Далеко,
А ты ответишь
…. (близко)

Скажу тебе я слово
Трус,
Ответишь ты:
….(храбрец)
Теперь начало
Я скажу, -
Ну, отвечай:
… . (конец)

3. Есть такие слова, к которым можно подобрать не одно, а несколько слов-антонимов. Попробуем это сделать.


Мелкий пруд - …. (глубокий)
Мелкий дождь - … (крупный)

Свежий хлеб - … (черствый)
Свежий огурец - … (соленый)

Свободный стул - … (занятый)
Свободная обувь - … (тесная)

Сладкое яблоко - … (кислое)
Сладкое лекарство -… (горькое)
4. Антонимы часто встречаются в пословицах и поговорках, в народных загадках. Например:
Кто хочет много знать, тому надо мало спать.
Полный колос к земле гнется, а пустой к небу тянется.
За маленьким погнался, а большое потерял
- Закончите пословицы:
Ученье – свет, а неученье - … .
Знай больше, говори … .
Корень ученья горек, да плод его … .
Лучшая вещь новая, лучший друг - … .

VI Итог.