Преподаватель Горшунова Н.Д.
Викторина «Веселые термины»
Сценарий мероприятия для учащихся 2 класса

Цели:
1. Развитие творческих, музыкальных способностей детей.
2. Применение музыкальных знаний на практике.
3. Подведение итогов, повторение материала по сольфеджио и слушанию музыки за учебный год.
Вступление:
- Ребята, сегодня наш урок пройдет в несколько необычной форме. Сегодня мы с вами попадем в веселую музыкальную страну. Музыка живет повсюду, проявляется в разных звуках.
1. Сейчас мы проведем игру «Угадай музыкальные инструменты».
Вы услышите звучание нескольких музыкальных инструментов. Вы должны угадать, какой инструмент звучит. (Звучат музыкальные инструменты: скрипка, труба, орган, фортепиано, флейта – пять фрагментов).
2. Молодцы! А теперь ответьте на следующие вопросы:
1). Оба инструмента называются одним словом «фортепиано», как называется каждый из них?
2). В какой руке держат смычок, играя на смычковых музыкальных инструментах.
3). Чем отличается музыкальная тарелка от столовой?
4). Как извлекается звук на флейте?
5). Кто такой дирижер?
6). Кто сочиняет музыку?
7). Каких композиторов?
8). Один из главных героев балета «Золушка» С. Прокофьева

ВНИМАНИЕ! Здесь скрыта важная часть материала! Чтобы открыть все скрытые части этого материала, получите пароль. Только оплата материала, дает вам право на ЗАКОННОЕ использование данного конспекта!

SMS Пластиковые карты Электронные деньги         Чтобы получить пароль, отправьте одну СМС на номер 8609 с текстом kuroku 5886 Стоимость SMS - от 35 до 40 руб. с НДС   Введите в поле, расположенное ниже, пароль, который Вы получите на телефон после отправки СМС. Далее нажмите кнопку Отправить.     Если пароль верный, скрытый текст будет разблокирован. ! Внимание, Клуб Учителей ПОДТВЕРЖДАЕТ, что стоимость СМС, составляет примерно 40 рублей с НДС для большинства операторов России. На нашем сайте нет и не будет обмана! *Стоимость услуги для абонентов ОАО "МТС" составляет ХХХ руб. YY коп. с НДС. С размером Стоимости услуги и порядком ее списания можно ознакомиться на Сайте Оператора www.mts.ru в разделе "Услуги по коротким номерам", введя короткий номер в строке поиска, а также позвонив по единому номеру 88002500890. Контент предоставляется компанией ООО "Тот Мани". Поддержка: тел.: 8-800-200-46-01 (бесплатно), email: [email protected]. * Уважаемые коллеги, будьте внимательны: между "kuroku" и цифрами необходим пробел. Пароль состоит только из цифр и английских букв. ** Возникла проблема с оплатой? Обращайтесь к Администратору. *** Часть гонорара за данный конспект переводится автору, приславшему материал. **** Принимаются СМС из: России, Украины. ****** Для открытия всех скрытых частей одного конспекта, требуется всего 1 СМС. ***** Если после ввода не нажимается кнопка "отправить", нажмите Enter на клавиатуре. ****** Срок действия пароля - 24 часа.   "Альфа-Клик" Карта Maestro Карта MasterCard Карты НСМЭП Украины СберБанк Онлайн Интернет-банк «Приват24» Интернет-банк «PSB-Retail» Интернет-банк «Связной Банк» Карта Visa Qiwi-кошелек Z-Payment EasyPay Единая касса

Педагог называет мажорную тональность, дети называют параллельную минорную тональность, затем тоже самое с одноименными.
9. Выбирается мелодия для чтения с листа, дети самостоятельно делают разбор мелодии. Все вместе поют, затем поют два такта вслух, два такта про себя.
(В этом задании оценивается правильность и чистота пения)
10. Слуховые задания.
а). Определение на слух интервалов.
На доске написана цепочка интервалов, записанных в неправильном порядке. Прослушав два раза цепочку, дети называют интервалы в правильном порядке.
б). Определение на слух музыкального размера
(2/4, 3/4)
Педагог играет три примера, дети не вслух называют размер, а показывают размер с помощью дирижирования.
11. Педагог читает стихотворную строчку:
Спит на ветке птица,
Спит в лесу лисица.
Дети записывают ритм стихотворения и сочиняют мелодию на устойчивых ступенях Ре мажора.
12. Узнай мелодию – по начальным звукам. Определить название и композитора произведения.
Задание направлено на развитие музыкальной памяти и мышления.
Звучат в записи фрагменты произведений Григ «В пещере горного короля», Римский-Корсаков Царевна – лебедь из оперы «Сказка о царе Солтане», Бетховен Симфония № 5 тема судьба.
В конце викторины подводятся итоги, считают количество фишек, выставляются оценки.

Заключение:
- Молодцы! Вы хорошо справились со всеми заданиями.
И если вы по-настоящему любите музыку, то вам будет очень интересно и легко жить музыкальной стране. Вы научитесь понимать музыку, слышать ее в окружающей природе. Вы поймете, что именно музыка делает окружающий мир еще прекрасней и добрей.

По времени данное мероприятие длилось 1ч.20мин.