Клуб учителей начальной школы » Материалы за Январь 2009 года |
![]() |
Сценарий мероприятия,посвящённого Дню знаний. | |
Внеклассное мероприятие в форме путешествия в Страну знаний, проведённое 1 сентября.Направлено на сплочение ученического коллектива и их родителЗадача: сплотить ученический коллектив класса и их родителей.
Цели: введение ученика в мир знаний путём игровой технологии; развитие интеллектуальных и познавательных способностей младшего школь- ника; творческой активности; привитие интереса к приобретению знаний; воспитания чувств коллективизма и товарищества; желания сотрудничать с ро- дителями; |
||
автор: СВЕТЛАНА ЮРЬЕВНА | 15 января 2009 |
Просмотров: 109 Комментарии (0)
|
Раздел - [Сценарии праздников » 1 сентября, День знаний]
|
![]() |
Сценарий праздника Новый год! | |
Действующие лица:
Ведущий:_________________ Печкин:____________________ Шарик:_____________________ Матроскин_________________ Дед Мороз:________________ Снегурочка__________________ |
||
автор: olga | 14 января 2009 |
Просмотров: 87 Комментарии (0)
|
Раздел - [Сценарии праздников » Сценарии новогодних праздников]
|
![]() |
Урок обобщение по теме культура общения. | |
Тема: Урок обобщение по теме культура общения.
Цель: - повторить правила поведения, изученные на предыдущем уроке; - проверить знания по разделу общение; - разработать правила вежливого разговора по телефону. |
||
автор: olga | 14 января 2009 |
Просмотров: 216 Комментарии (0)
|
Раздел - [Учебные предметы » Нетрадиционные формы урока]
|
![]() |
Календарно-тематическое планирование по литературному чтению | |
Календарно-тематическое планирование уроков литературного чтения к учебнику Л.Ф. Климановой 4 класс
Литературное чтение 4 класс В неделю: 3ч За год: 102 ч |
||
автор: olga | 14 января 2009 |
Просмотров: 464 Комментарии (0)
|
|
![]() |
"Окончание как часть слова" | |
Цель: Создать проблемную ситуацию для открытия детьми понятия окончания.
Задачи: 1.Дать понятие окончания как изменяемой части слова; 2. Развивать умение находить окончания путем изменения формы слова; выделять окончания в словах; 3. Воспитывать любовь к природе. Оборудование: карточки с заданиями, учебник русского языка , клей, маркеры. |
||
автор: ирина25 | 14 января 2009 |
Просмотров: 165 Комментарии (0)
|
Раздел - [Учебные предметы » Конспекты уроков. русский язык, 2 класс]
|
![]() |
Риторика "Разные тексты" 3 класс | |
Урок - обобщение по теме "Разные тексты". Для того чтобы пробудить интерес к уроку, на этапе мотивации, была создана такая ситуация, что дети сами пришли к выводу, о необходимости выпуска газеты. В результате этой работы была поставлена проблема: как выпустить газету за один урок? Учащимися были предложены варианты, один из которых работа в группах.
|
||
автор: melaneya | 14 января 2009 |
Просмотров: 230 Комментарии (0)
|
Раздел - [Учебные предметы » Конспекты уроков, лит. чтение, 3 класс]
|
![]() |
ОЛИМПИАДНЫЕ ЗАДАНИЯ. СОСТАВ СЛОВА. СЛОВООБРАЗОВАНИЕ. | |
Олимпиадные задания по русскому языку по теме "Состав слова.Словообразование"
ОЛИМПИАДНЫЕ ЗАДАНИЯ СОСТАВ СЛОВА. СЛОВООБРАЗОВАНИЕ. 1. Найдите однокоренные слова в тексте: Дождик льет – кругом вода, Мокнут столб и провода, Мокнут кони и подвода, Дым над крышами завода. |
||
автор: Lex431 | 14 января 2009 |
Просмотров: 476 Комментарии (0)
|
Раздел - [Учебные предметы » Олимпиады знаний]
|
![]() |
Развитие и совершенствование основных видов речевой деятельности младших школьников | |
Развитие и совершенствование основных видов речевой деятельности – одна из важнейших, на мой взгляд, проблем начальной школы. Научить ребёнка говорить – значит научить его мыслить. Приведённые в данной работе приёмы и методы обучения способствуют развитию и обогащению речи, развитию памяти, совершенствованию речетворной системы учащихся, повышению грамотности, совершенствованию техники чтения.
|
||
автор: Lex431 | 14 января 2009 |
Просмотров: 203 Комментарии (0)
|
Раздел - [Учебные предметы » Методические темы]
|
![]() |
Проблемный урок литературного чтения Л.Н.Толстой. "Два брата". | |
Проблемный урок литературного чтения.Урок заставляет задуматься над многогранным понятием "счастье". Попробуйте провести такой урок, вы узнаете своих детей с другой стороны.
Цель урока: через поступки героев показать многогранное понятие счастья. Задачи урока: учить анализировать текст, работать над образами глав- ных героев; развитие речи, логического мышления, умений применять в ответах доказательное и выборочное чтение, развитие у детей способности к антиципации, закрепить знания учащихся о видах сказок; воспитание активной личностной позиции. |
||
автор: СВЕТЛАНА ЮРЬЕВНА | 14 января 2009 |
Просмотров: 328 Комментарии (0)
|
Раздел - [Учебные предметы » Нетрадиционные формы урока]
|
![]() |
Отчёт об изучении методической темы "Развитие орфографической грамотности у младших школьников". | |
Это отчёт об изучении методической темы по самообразованию при подтверждении на 1 категорию.Материал может быть приложен в портфолио учителя. Также создаётся презентация к отчёту.
|
||
автор: СВЕТЛАНА ЮРЬЕВНА | 14 января 2009 |
Просмотров: 457 Комментарии (0)
|
Раздел - [Учебные предметы » Методические темы]
|