Українська мова 4 клас
Тема: Закріплення знань про прикметник .Усне складання художнього тексту за планом.

Мета:закріплення знань про прикметник,формувати вміння добирати влучні прикметники для опису квітів;розвивати зв’язнемовлення учнів,мислення,спостереження,уміння порівнювати й зіставляти;виховувати любов до природи.

Обладнання:ілюстрації із зображенням квітів,роздатковий матеріал,підручник.

Хід уроку
Орг.момент
-Доброго дня,сідайте рівненько,слухайте уважно,ми розпочинаемо урок укр.мови.

Актуалізація опорних знань
1Перевірка д/з
-Прочитайте,що потрібно було зробити вдома?
-Зачитайте утворені словосполучення.Як інакше ви назвали жовте осіннє листя,сиве волосся бабусі,м’яке і блискуче волосся дитини,сині очі мами?
-У прямому чи переносному значенні вжиті дібрані прикметники?
-А тепер для того, щоб дізнатися над чим ми сьогодні будемо продовжувати працювати нам потрібно відгадати кросворд.У кросворді зашифроване слово,щоб його відгадати треба відповісти на питання:
1)Який відмінок має питання кого?чого?(Родовий)
2)Як називається группа речень зв’язаних за смислом?(Текст)

ВНИМАНИЕ! Здесь скрыта важная часть материала! Чтобы открыть все скрытые части этого материала, получите пароль. Только оплата материала, дает вам право на ЗАКОННОЕ использование данного конспекта!

SMS Пластиковые карты Электронные деньги         Чтобы получить пароль, отправьте одну СМС на номер 8609 с текстом kuroku 4552 Стоимость SMS - от 35 до 40 руб. с НДС   Введите в поле, расположенное ниже, пароль, который Вы получите на телефон после отправки СМС. Далее нажмите кнопку Отправить.     Если пароль верный, скрытый текст будет разблокирован. ! Внимание, Клуб Учителей ПОДТВЕРЖДАЕТ, что стоимость СМС, составляет примерно 40 рублей с НДС для большинства операторов России. На нашем сайте нет и не будет обмана! *Стоимость услуги для абонентов ОАО "МТС" составляет ХХХ руб. YY коп. с НДС. С размером Стоимости услуги и порядком ее списания можно ознакомиться на Сайте Оператора www.mts.ru в разделе "Услуги по коротким номерам", введя короткий номер в строке поиска, а также позвонив по единому номеру 88002500890. Контент предоставляется компанией ООО "Тот Мани". Поддержка: тел.: 8-800-200-46-01 (бесплатно), email: [email protected]. * Уважаемые коллеги, будьте внимательны: между "kuroku" и цифрами необходим пробел. Пароль состоит только из цифр и английских букв. ** Возникла проблема с оплатой? Обращайтесь к Администратору. *** Часть гонорара за данный конспект переводится автору, приславшему материал. **** Принимаются СМС из: России, Украины. ****** Для открытия всех скрытых частей одного конспекта, требуется всего 1 СМС. ***** Если после ввода не нажимается кнопка "отправить", нажмите Enter на клавиатуре. ****** Срок действия пароля - 24 часа.   "Альфа-Клик" Карта Maestro Карта MasterCard Карты НСМЭП Украины СберБанк Онлайн Интернет-банк «Приват24» Интернет-банк «PSB-Retail» Интернет-банк «Связной Банк» Карта Visa Qiwi-кошелек Z-Payment EasyPay Единая касса

-Читаємо перше словосполучення: Ольга-Ольжина книжка
-Які звуки чергуються?
Вільха-вільшине гілля
Козак-козацька пісня
Лисичка-лисиччина хатка
-Подивіться, на дошці записанііменникі від яких треба утворити прикметники узгоджуючи ці прикметники у словосполученнях.
Для того щоб вам було легше от вам підказка чергування звуків
[ Г ] // [Ж ] подруга-......................портфель
[К ] // [Ц ] чумак-.........................шлях
[ К ] // [Ч ] сестричка -.................хусточка
[ Х ] // [ Ш ] мураха-.......................сімейка
-Запишіть цю табличку у зошит з утвореними прикметниками.
-Давайте перевіримо які прикметники ви утворили
-Тепер погляньте на текст вправи 210;від іменників у дужках треба утворити прикметники
-Але спочатку прочитаймо правило.
-Тепер читаймо увесь текст.Після цього випішіть утворені прикметники у словосполучені і підкресліть суфікси прикметників.
-Перш ніж написати,зверніть увагу на стр.97,як правильно пишеться прикметник на рос.мові без м’якого знаку,а в укр.мовіз м’яким знаком/
-Виконуємо завдання.
2)Фізхвилинка
Раз підняти руки вгору,
Два нагнутися додолу
Не згінайте ,діти,ноги ,
Як торкаєтесь підлоги.
3,4 прямо стати.
Будем знову починати.

3)Робота з текстом.
-Сьогодні еоли я до вас йшла мені передали конверт він адресований вам.У ньому написаний текст але в ньому чогось не вистачає,давайте прочитаймо його.
-як ви гадаєте, що пропущено в тексті?без прикметників гарний в нас текст?
-Доберіть і запишіть прямо у текст прикметники але слідкуйте за тим ,щоб дібрані прикметники підходили за змістом.
4) Домашне завдання.
-Запишіть додому вправу 212.Що потрібно зробити вдома,читайте завдання.

Підсумок уроку.
-Над чим ми сьогодні продовжували працювати?
-Що таке прикметник?
-За допомогою чого утворюються прикметники від іменників?
-Для чого потрібні прикметники?