Пояснительная записка.
Рабочая программа разработана на основе авторской учебной программы: Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В., Пронина О.В. Русский язык, 2009.

Цель: развитие личности ребёнка средствами предмета «Русский язык».
Задачи:
 развитие у детей патриотического чувства по отношению к родному языку: любви. Интереса к нему, осознания его красоты и эстетической ценности, гордости и уважения к языку как части русской национальной культуры;
 осознание себя носителем языка, языковой личностью, которая находится в постоянном диалоге с миром и самим собой;
 формирование у детей чувства языка;
 воспитание потребности пользоваться языковым богатством (а значит, и познавать его), совершенствовать свою устную и письменную речь, делать её правильной, точной, богатой;
 сообщение необходимых знаний и формирование учебно-языковых, речевых и правописных умений и навыков, необходимых для того, чтобы правильно, точно и выразительно говорить, читать, писать и слушать на родном языке.
На изучение предмета «Русский язык» в 3 классе отводится 170 часов в учебный год (5 часов в неделю).
В том числе:
 на проведение контрольных работ – 12 часов;
 написание диктантов – 11 часов;
 контрольные списывания – 3 часа;
 выполнение творческих работ – 3 часа;
 написание сочинений – 5 часов;
 написание изложений – 2 часа;
 написание свободных диктантов – 6 часов.


Содержание программы
Повторение (11 ч)
Слово (118 ч)

1. Закрепление умений звуко-буквенного анализа слов, постановки ударения в словах, различения ударных и безударных слогов; написания ь для обозначения мягкости согласных, ь и ъ разделительных.
Знакомство с явлением чередования согласных звуков в корнях слов (снег – снежок).
Развитие умений видеть опасные места в написанном и звучащем слове, писать слова с орфограммами, изученными во 2-м классе; слова с ь и ъ разделительными, переносить слова с ь и ъ.

ВНИМАНИЕ! Здесь скрыта важная часть материала! Чтобы открыть все скрытые части этого материала, получите пароль. Только оплата материала, дает вам право на ЗАКОННОЕ использование данного конспекта!

SMS Пластиковые карты Электронные деньги         Чтобы получить пароль, отправьте одну СМС на номер 8609 с текстом kuroku 11983 Стоимость SMS - от 35 до 40 руб. с НДС   Введите в поле, расположенное ниже, пароль, который Вы получите на телефон после отправки СМС. Далее нажмите кнопку Отправить.     Если пароль верный, скрытый текст будет разблокирован. ! Внимание, Клуб Учителей ПОДТВЕРЖДАЕТ, что стоимость СМС, составляет примерно 40 рублей с НДС для большинства операторов России. На нашем сайте нет и не будет обмана! *Стоимость услуги для абонентов ОАО "МТС" составляет ХХХ руб. YY коп. с НДС. С размером Стоимости услуги и порядком ее списания можно ознакомиться на Сайте Оператора www.mts.ru в разделе "Услуги по коротким номерам", введя короткий номер в строке поиска, а также позвонив по единому номеру 88002500890. Контент предоставляется компанией ООО "Тот Мани". Поддержка: тел.: 8-800-200-46-01 (бесплатно), email: [email protected]. * Уважаемые коллеги, будьте внимательны: между "kuroku" и цифрами необходим пробел. Пароль состоит только из цифр и английских букв. ** Возникла проблема с оплатой? Обращайтесь к Администратору. *** Часть гонорара за данный конспект переводится автору, приславшему материал. **** Принимаются СМС из: России, Украины. ****** Для открытия всех скрытых частей одного конспекта, требуется всего 1 СМС. ***** Если после ввода не нажимается кнопка "отправить", нажмите Enter на клавиатуре. ****** Срок действия пароля - 24 часа.   "Альфа-Клик" Карта Maestro Карта MasterCard Карты НСМЭП Украины СберБанк Онлайн Интернет-банк «Приват24» Интернет-банк «PSB-Retail» Интернет-банк «Связной Банк» Карта Visa Qiwi-кошелек Z-Payment EasyPay Единая касса

65. 1 Арабская сказка «Синдбад – мореход» Урок-сказка
66-67. 2 Ш. Перро «Ослиная шкура» Урок развития умений и навыков
68. 1 Г.Х. Андерсен «Стойкий оловянный солдатик» Урок развития умений и навыков
69. 1 Великий датский сказочник Урок развития умений и навыков
70-71. 2 А. Волков «Волшебник изумрудного города». Чтение глав. Урок развития умений и навыков
72. 1 Пьеса – драматическое произведение. С. Маршак «Сказка про козла» Урок ознакомления с новым материалом
73. 1 В. Высоцкий «Песня Кэрролла» Проверочная работа. Урок развития связной речи
74. 1 Обобщение по 6 разделу. Творческая работа – написание сказки. Урок обобщения и систематизации знаний, развития речи
75. 1 Проверочная работа по разделу. Урок проверки знаний
76. 1 Внеклассное чтение «Сказки - путешествия» Урок развития умений и навыков
Раздел 7. «Поет зима, аукает…» (8 часов)
77. 1 С. Есенин «Поет зима, аукает»,
К. Бальмонт «Снежинка». Урок ознакомления с новым материалом
78. 1 Ю. Мориц «Настоящий секрет», А. Барто «В защиту Деда Мороза» Урок развития умений и навыков
79. 1 В.Драгунский «Кот в сапогах» Урок развития умений и навыков
80. 1 Б. Пастернак «Снег идет» Урок ознакомления с новым материалом
81-82. 2 В. Бианки «По следам» Урок развития умений и навыков
83. 1 Обобщение по 7 разделу. Проверочная работа. Урок обобщения и систематизации знаний
84. 1 Внеклассное чтение сказка – пьеса С. Маршака «Двенадцать месяцев» Урок развития умений и навыков
Раздел 8. Животные в нашем доме (10 часов)
85. 1 В. Берестов «Прощание с другом» Урок ознакомления с новым материалом
86. 1 Д. Мамин – Сибиряк «Медведко» Урок ознакомления с новым материалом
87. 1 Ю. Коринец «Ханг и Чанг» Урок развития умений и навыков
88. 1 В. Драгунский «Дымка и Антон». Г. Сапгир «Морская собака» Урок развития умений и навыков
89-90. 2 Ю. Коваль «Капитан Клюквин» Урок развития умений и навыков
91. 1 Ю. Мориц «Пони», «Любимый пони» Урок развития умений и навыков
92. 1 Обобщение по 8 разделу. Устный журнал «Добро в твоем сердце» Урок обобщения и систематизации знаний Т
93. 1 Проверочная работа. Урок проверки знаний
94. 1 Внеклассное чтение «О братьях наших меньших» Урок развития умений и навыков
Раздел 9. Мы с мамой и папой (12 часов)
95. 1 Э. Успенский «Если был бы я девчонкой», «Все в порядке» Урок развития умений и навыков
96. 1 В.Драгунский «Бы» Урок развития умений и навыков
97. 1 Ю. Коринец «Подарки под подушкой», А. Барто «Разговор с дочкой» Урок ознакомления с новым материалом
98. 1 И. Дик «Красные яблоки», «А. Барто «Перед сном» Урок развития умений и навыков
99-101. 3 В. Драгунский «Девочка на шаре» Урок развития умений и навыков
102. 1 В.Драгунский «Тайное становится явным» Комбинированный урок
103. 1 С. Маршак «Хороший день» Урок развития умений и навыков
104. 1 Творческая работа. Сочинение о своей семье. Урок развития связной речи
105. 1 Обобщение по 9 разделу. Проверочная работа. Урок обобщения и систематизации знаний
106. 1 Внеклассное чтение. Произведения о маме, о семье. Урок-отчёт
Раздел 10. «Наполним музыкой сердца…» (11 часов)
107. 1 О. Мандельштам «Рояль» Урок ознакомления с новым материалом
108-110. 3 К.Паустовский «Корзина с еловыми шишками» Урок ознакомления с новым материалом; урок развития умений и навыков
111. 1 Г. Цыферов «Тайна запечного сверчка» Урок развития умений и навыков
112. 1 Г. Цыферов «О танцующем снеге» Урок развития умений и навыков
113. 1 И. Тургенев «Певцы» Урок развития умений и навыков
114. 1 В.Драгунский «Независимый Горбушка» Урок развития умений и навыков
115. 1 Обобщение по 10 разделу. Проверочная работа. Урок обобщения и систематизации знаний
116. 1 Сочинение «Что я представляю, когда слушаю музыку» Урок развития связной речи
117. 1 Внеклассное чтение. Стихи и песни Ю. Визбора Урок развития умений и навыков
Раздел 11. День смеха (6 часов)
118. 1 Г. Сапгир «Смеянцы» Урок развития умений и навыков
119. 1 Г. Сапгир «Людоед и принцесса, или Все наоборот» Урок развития умений и навыков
120. 1 В.Драгунский «Надо иметь чувство юмора» Урок ознакомления с новым материалом
121. 1 Двустишия О. Григорьева Урок развития умений и навыков
122. 1 Обобщающий урок «Веселая мозаика» Урок обобщения и систематизации знаний
123. 1 Внеклассное чтение «Моя Хохотания». Рассказы Н.Носова Библиотечный урок
Раздел 12. Весна (4 часа)
124. 1 Стихи о весне Ф. Тютчева, А. Блока, А. Макаревича Урок ознакомления с новым материалом
125. 1 Стихи о весне В. Маяковского, О. Мендельштама, С. Чёрного, Б. Окуджавы Урок ознакомления с новым материалом
126. 1 А. Толстой «Детство Никиты». Урок развития умений и навыков
127. 1 Проверочная работа по 11 и 12 разделам. Урок проверки знаний
Раздел 13. День Победы (4 часа)
128. 1 А. Ахматова «Памяти друга» Урок ознакомления с новым материалом
129. 1 В.Драгунский «Арбузный переулок» Урок развития умений и навыков
130. 1 Стихи о войне В. Высоцкого, Б. Окуджавы, А. Твардовского. Урок развития умений и навыков
131. 1 Внеклассное чтение «Кто с мечом к нам придёт, от меча и погибнет». Урок-путешествие Т
Раздел 14. Родная земля (5 часов)
132. 1 К. Паустовский «Бескорыстие». Урок ознакомления с новым материалом
133. 1 Г. Цыферов «Дубенка», Б. Окуджава «Песенка об Арбате» Урок развития умений и навыков
134. 1 Г. Цыферов «Где живет солнце» Урок развития умений и навыков
135. 1 Заключительный урок. Проверка техники чтения. Урок проверки и коррекции знаний
136. 1 Внеклассное чтение. Любимые книги, любимые писатели. Урок обобщения и систематизации знаний