Цели:
- воспитывать умение быть добрым, отзывчивым.
- учить детей сотрудничать, работать в коллективе;
- развивать разговорную речь, умение выражать свои мысли связно, последовательно, полным предложением.
Форма проведения: праздник – представление.
Методы проведения: викторина, беседа, игра..
Средства: пословицы, поговорки, загадки, песни, стихотворения, конверт со словами для составления пословиц, листочки разноцветные, листы бумаги, дерево макет, сигнальные карты красная, фиолетовая, ТСО кассеты с записями музыки песен про дружбу.
Оформление: макет дерева, плакат с названием темы.
Участники: средняя и старшая группа воспитанников.
Ход мероприятия:
(Дети входят в игровую комнату и становятся полукругом.)
Воспитатель - Ребята, у нас сегодня много гостей! Давайте мы улыбнемся им и пожелаем здоровья!
(Дети улыбаются гостям и говорят им “Здравствуйте!”)
Воспитатель - Действительно, ребята, одно слово “Здравствуйте!” заменяет целое предложение; “Желаем здоровья!”
“Здравствуйте!” - ты скажешь человеку!
“Здравствуйте!” - улыбнется он в ответ.
И, наверное, не пойдет в аптеку,
И, здоровым будет много лет!
Ребята, вы, помните, как Фея Вежливости приглашала нас в свою страну и мы совершали там путешествие.
(Стук в дверь)
Звучит музыка, входит грустная Фея Вежливости здоровается с гостями и детьми, обращается к детям:
(Дорогие ребята! В стране Вежливости беда! Власть захватил злой волшебник Груби-Грубиян! Он замуровал в стену все добрые слова и поступки, веселые песни и смех! Сделал своими приближенными жадность, зависть и сплетни, а главным помощником страх! Теперь в моей стране хмуро даже днем, все дерутся, обижают друг друга. Волшебное дерево доброты и вежливости засохло! А меня злой волшебник изгнал из страны. Я знаю, что вы вежливые, и добрые ребята. И я верю, что именно вы мне сможете помочь. И как только оживет дерево вежливости и доброты, то знайте, вы победили злого волшебника и изгнали его из страны Вежливости! А для этого, нужно выполнить задания в этих конвертах и протягивает конверты.
Помогите мне ребята!)
(фея уходит)
Ребята поможем Фее Вежливости, избавится от злого волшебника. У меня в руках конверт с заданием №1, ваша работа заключается в том, чтобы сложить пословицы из облачков и объяснить, как вы их понимаете.
- Ребята, вы догадались, о чем эта пословица? Ответы детей (о дружбе).
– Да, ребята, мы будем говорить о дружбе, ведь Фее Вежливости могут помочь только дружные ребята.

- А какие вы еще знаете пословицы о дружбе?
Ласковое слово лучше сладкого пирога.
Сабля ранит голову, а слово – душу.
Друг познается в беде.
Лучше умереть возле друга, чем жить у своего врага.
Сердечный друг не родится вдруг.
Тихая вода берега подмывает.
Живи, не скупись, с друзьями делись.
Соха не плуг, приятель не друг.
Не имей 100 рублей а имей 100 друзей!
Был бы друг, найдется и досуг.
Зовется другом, а обирает кругом.
Недоверие убивает дружбу.
Нужно много дней и ночей, чтобы узнать человека.

Итак, второе задание- викторина "Отгадай-ка". Я сейчас вам загадаю загадки, а вы будете их продолжать.
1. Растает даже ледяная глыба
От слова теплого (спасибо).
2. Зазеленеет старый пень,
Когда услышит (Добрый день).
3. Когда нас бранят за шалости,
Говорим простите (пожалуйста)!
4. Нужно знать как дважды два
Все волшебные слова
5. Не забудьте, что на прощание
Нужно всем говорить (До свидания)!
А сейчас я загадаю особенные загадки. Если сама загадка учит добру и вежливости, то в ответ на нее надо всем вместе хором сказать : «Это я . это я, это все мои друзья».Эти слова надо говорить не на каждую загадку. Если загадка вредная – надо промолчать. Будьте внимательны!

-Кто из вас, проснувшись бодро,
С добрым утром скажет твердо?

-Кто из вас, скажите, братцы,
Забывает умываться?

-У кого из вас в порядке
Сумка, книжки и тетрадки?

-Кто из вас в трамвае тесном
Уступает старшим место?

-Кто из вас молчит как рыба
Вместо доброго спасибо?

-Кто быть вежливым желает,
Малышей не обижает?


Сейчас мы с вами откроем конверт под № 3.Игра «Школа вежливости». Для этого вам необходимо выйти ко мне и встать вкруг.
(Все дети встают в волшебный круг вежливости.) Один ребенок говорит какое-либо вежливое слово своему соседу. Тот, в свою очередь, повторяет это слово и добавляет к нему свое. Следующий по кругу повторяет два предыдущих вежливых слова и добавляет к ним новое и т.д.
Например: здравствуйте, желаю удачи, простите, будьте любезны, не стоит благодарности, очень рад, очень приятно, всего вам доброго, не стоит труда, спасибо, пожалуйста и т.д.


- Давайте вскроем конверт под №4 (подает на столы).
В конверте сигнальные карточки красного и фиолетового цветов.
Я буду вам называть качества, свойственные дружеским отношениям, и качества, несвойственные дружеским отношениям.
А вы будете подымать сигнальные карточки.
Карточка красного цвета - это положительный ответ т.е. согласие.
Карточка фиолетового цвета - это отрицательный ответ несогласие.
Добрый
Отзывчивый
Черствый
Искренний
Враждебный
Рассудительный
Лживый
Ласковый
Любознательный
Общительный.
- Да, ребята, вы очень внимательны!
-А сейчас подумайте, порассуждайте о чем мы должны помнить для того, чтобы было много друзей?
Кто будет готов, покажите свою готовность.
Вывод: надо уметь прощать, уступать, помогать, не обижать. Заботиться, не причинять боли, не дразнить, с другом можно поделиться, друг поймет и поможет.
Итог: Молодцы, вы дружно поиграли. Дружба зависит от наших качеств и качеств наших друзей.
- Ребята, по-моему, мы выполнили все просьбы Феи Вежливости, но волшебное дерево не ожило! Что же нам еще предпринять, чтобы избавиться от злого волшебника?
-Давайте вскроем конверт под №5 (подает на стол. )
- Фея предлагает вам показать какое у вас настроение, возьмите карточки и нарисуйте такой ротик клоуну, который соответствует вашему настроению, а на кепке клоуна напишите, как можно больше добрых, вежливых слов, с которыми бы вы обратились к другу. Может, тогда волшебное дерево оживет?
Дети пишут, рисуют.
-А сейчас встаньте и наклейте на дерево ваши листочки.
(Дети стоят и смотрят на дерево.)
- Посмотрите, ребята, как дерево ожило, значит, мы победили злого волшебника, и изгнали его из страны вежливости.
-Молодцы, ребята, я очень довольна вами.
( Входит фея. Спасибо, ребята, вы изгнали злого волшебника Груби – Грубияна из страны вежливости.)
Дорогие гости в конце нашего праздника мы хотим вам прочитать стихотворения и спеть песни о дружбе.

Кошки-мышки

(Сергей Михалков)

Сказала Кошка Мышке:
— Давай с тобой дружить!
И будем этой дружбой
До смерти дорожить.

— Боюсь, — сказала Мышка, —
Что цель твоя близка
И будет наша дружба
Предельно коротка!

— Hv что ж! — сказала Кошка. —
Могу тебя понять!
Я вижу, что смекалки
У мышек не отнять!

Все дети выходят и поют песню о дружбе. «Настоящий друг»