"Кубань многонациональная"
Вводный урок кубановедения

Тема: Кубань-наш общий дом
Цели: -Формирование понятий: народные обычаи, традиции, добрососедские отношения.
-Развитие способностей ребенка видеть и ценить добрососедские отношения.
-Воспитывать уважение к традициям своего народа и народов, живущих рядом.
-Формировать представление о здоровом образе жизни.
-Формировать умение работать в группе.
Оборудование: мультимедийная презентация, книги со сказками, наборы разрезанных пословиц на листах ватмана.
На доске: «Любить, творить и строить, наш отчий дом храня!»
Ход урока:
1. Организационный момент:
-Посмотрите, ребята, какие вы красивые. Улыбнитесь друг другу, а потом мне. Вот с таким замечательным настроением мы и начнем наш урок.
2. Вступительная беседа:
-С чего начинается Родина?
С картинки в твоем букваре.
С хороших и верных товарищей,
Живущих в соседнем дворе…
-Кто догадался о чем мы будем сегодня говорить? (ответы ребят)
-Правильно, о нашей родине и о друзьях – товарищах. Так с чего же начинается Родина для каждого из нас? С родного города, веселого шума деревьев на улицах нашего детства, с задорной казачьей песни.
Ученик: У каждого на свете есть, наверно,
Любимый уголок земли, такой,
Где листья по-особому на вербе
Склонились над задумчивой водой.
Где небо выше и просторы шире
И так привольно и легко дышать,
Где ко всему в прекрасном этом мире
По-детски чисто тянется душа…

- Все это наше, самое близкое и родное. Даже если вы окажитесь далеко от этих мест, все равно будите стремиться сюда всем сердцем. Здесь ваши корни. Ваш дом. Родина начинается здесь!
Отчий край ! Вишневые рассветы,
Двух морей и неба синева,
Для тебя кубанские поэты
Сохранили лучшие слова…

3. Беседа «Моя малая Родина»:
-У каждого из нас есть дом. И это не прости здание, а место, где нас любят и ждут всегда с радостью. Но еще у нас есть наш общий дом- это наша Кубань. Этот дом мы все любим. Всех нас, жителей городов, станиц и поселков Краснодарского края можно назвать одним словом, кто знает каким? (земляки, кубанцы)
-Правильно, так называют людей, у которых одна земля, общая родина. Среди наших земляков, люди ста двадцати национальностей. Может кто-то из вас знает, какие национальности проживают у нас в городе, в Краснодарском крае? (ответы детей)
Это и русские, и армяне, и адыги, и греки, и грузины, и многие другие.
-У каждого народа свои обычаи и праздники, песни и танцы. А какие интересные и поучительные сказки! В них отражается душа народа: уклад его жизни, любовь к труду и родной земле, почитание отцов и дедов. У вас было задание: подобрать и принести русские сказки, украинские сказки и сказки народов Кавказа. Посмотрите, какая выставка у нас получилась.
Вы потом сможете подойти и посмотреть книги, которые вас заинтересовали.
- Очень важно для любого человека знать историю и обычаи своего народа, но не менее важно знать и уважать обычаи народов, живущих рядом. Ведь все мы земляки-кубанцы, у нас одна родина - прекрасная Кубань!
Ученик: Кубанская природа,
Родные наши места.
Живет здесь сто народов.
А может больше ста…
Кубанец я, ты тоже.
Мы вместе, мы дружны.
Мы делать все, что можем
Для Родины должны!

- Счастье в доме, когда в нем все здоровы, но здоровье не купишь, его необходимо сохранять и укреплять с детства. Что значит укреплять здоровье? (ответы детей) Правильно, молодцы!
-Скажите, а какое главное спортивное событие скоро пройдет в нашем крае? (ответы детей)Как называется город где пройдет это событие? (ответы детей)
-И у вас, ребята, есть возможность стать участниками Олимпийских игр. Но для этого нужно много трудиться. Поднимите руки, кто занимается в спортивных секциях. - Очень хорошо, что почти все ребята у нас спортсмены.
4. Физминутка:
Давайте сейчас проведем физминутку. Встаньте.
Руки вверх мы поднимает,
А потом их опускаем.
А потом их разведем
И скорей к себе прижмем.
Приподнялись, чуть присели
И соседа не задели.
А теперь придется встать
И скорей читать начать.

5. Творческая работа. Работа в группах.
-Кто скажет, в чем сила человека? (ответы детей) Конечно в дружбе, в товарищах, которые с ним рядом. Вместе с друзьями можно справиться с любым, самым сложным делом. Какие пословицы и поговорки о дружбе и друзьях вы знаете? (ответы детей)
-Сейчас мы поиграем. У нас есть три команды (ряды). Каждая команда получает пакет с заданием и за 5 минут вы должны составить и записать возможные пословицы о дружбе. (Выполнение работы и подведение результатов)
-Конечно, вы согласны, что дружба очень важна не только между отдельными людьми, но и между целыми народами, тем более, если они соседи.
- Администрация Краснодарского края и наш губернатор Александр Николаевич Ткачев уделяют много внимания развитию дружбы и добрососедских отношений между всеми народами, проживающими на нашей Кубани. В Краснодаре создан Центр национальных культур, где проводятся различные фестивали посвященные развитию дружбы между народами. Такие праздники проходят очень весело: с песнями и плясками, с выставками мастеров народных промыслов и дегустацией блюд национальных кухонь. Это позволяет нам лучше понять людей других национальностей.
6. Пожелания учителя.
-Пройдет чуть более десятка лет. И уже вы не игрой, а делом будете принимать участие в жизни нашей Кубани. Так бы хотелось, что бы вы принесли много пользы своей малой Родине. И я верю, что это так и будет! А пока вам нужно хорошо учиться, заниматься спортом и искусством.
7. Рефлексия
-Вот подошел к концу наш урок. Какое у вас сейчас настроение? Что понравилось и запомнилось на уроке? О чем хотели бы рассказать родителям?