Конспекты для среднего звена
| Конспекты уроков для начальных классов » Учебные предметы » Конспекты уроков, математика, 2 класс » Математический КВН 2 ой класс |
Отправь конспект на наш сайт, получай за него деньги ЕЖЕМЕСЯЧНО.
100$ в месяц? Проще простого!
Полные условия партнерской программы читать здесь.
 |
Математический КВН 2 ой класс |
|
Обратите внимание: 1. Копирование текста разрешено только группе "Клуб Учителей". 2. При оплате по СМС, копирование доступно сразу после оплаты, вне зависимости от группы. 3. Внизу страницы отобраны другие материалы по данной теме - не забудьте их посмотреть! 4. Для поиска конспектов, рекомендуем использовать поиск (вверху страницы). 5. Почему важно оплатить конспект? - Только после оплаты, вы получаете право, на законное использование материала!
Учитель. Внимание! Внимание!
Приглашаем всех девчонок и мальчишек на весёлый праздник математики. -Вы любите математику? (Ответы детей). А, вот, и сама Королева Математика. (Появляется девочка в костюме). Математику, друзья, Не любить никак нельзя. Очень строгая наука, Очень точная наука, Интересная наука – Это математика! Математика – королева наук! Без неё не летят корабли, Без неё не поделишь ни акра земли, Даже хлеба не купишь, рубля не сочтёшь, Что почём, не узнаешь, А узнав, не поймёшь! Чтоб водить корабли, Чтобы в небо взлететь, Надо многое знать, Надо много уметь. И при этом, и при этом, Вы заметьте – ка, Очень важная наука А – риф – ме – ти – ка! Почему корабли Не садятся на мель, А по курсу идут Сквозь туман и метель? Потому что, потому что, Вы заметьте – ка, Капитанам помогает А – риф – ме – ти – ка! Чтоб врачом, моряком Или лётчиком стать, Надо прежде всего Арифметику знать. И на свете нет профессии, Вы заметьте – ка, Где бы нам не пригодилась А – риф – ме – ти – ка! Учитель. Вы видите, ребята, что знания математики очень важны. Ну, а сейчас, внимание, начинаем соревнование! Не забудьте с собой взять быстроту, находчивость, смекалку. Наши команды уже прибыли. Это лучшие математики, которые не унывают, быстро считают, хорошо решают, любознательны, живут всегда весело и дружно! Итак, встречайте команды. Под весёлую музыку входят команды. Капитан первой команды. Наша команда - «Квадрат». □ Наш девиз: «У нашего «Квадрата» все стороны равны. Наши ребята дружбой сильны». Приветствие. Наша команда «Квадрат» Приветствует собравшихся ребят. Желаем всем победить, А себе – не проиграть. Песня (на мотив песни «Чему учат в школе».) Рисовать квадрат и круг, Знать, где север и где юг, Учат в школе, учат в школе, учат в школе. Вычитать и умножать И жюри не обижать Учат в школе, учат в школе, учат в школе. Капитан второй команды. Наша команда - « Круг». ☺ Наш девиз: «В кругу друзей лучше считать, Легче решать и побеждать!» Приветствие. Пусть сильней кипит борьба, Сильней соревнование. Успех решает не судьба, А только наши знания! Песня (на мотив песни «Солнечный круг»): Встанем все в круг - Дружба вокруг - Девочки все и мальчишки. Будем считать, будем решать, Может, победа придёт? Пусть светлеет наш разум, Посчитаем все разом, Пусть не близко победа, Победим всё же мы! Учитель. Команды в сборе. Пора представить жюри. (Называются члены жюри.) А чтобы нам было веселее соревноваться, мы споём песню. Песня «Дважды два - четыре». Припев: Дважды два - четыре, дважды два - четыре Это всем известно в целом мире. Дважды два - четыре, дважды два - четыре Это всем известно в целом мире. Дважды два - четыре, дважды два - четыре А не три, а не пять – это надо знать. Дважды два – четыре, дважды два – четыре А не шесть, а не семь – это ясно всем! 1.Трижды три навеки девять Ничего тут не поделать. И нетрудно сосчитать Сколько будет пятью пять. Пятью пять – двадцать пять Пятью пять – двадцать пять. Совершенно верно! Припев. 2.У кого друзья не спросим Шестью восемь – сорок восемь. Шестью шесть прошу учесть Неизменно тридцать шесть Шестью шесть – тридцать шесть Шестью шесть – тридцать шесть. Совершенно верно! Припев. В конце песни появляется Буратино. Учитель. Здравствуй, Буратино! Ты тоже пришёл в «Школу весёлых наук»? Буратино. Да что вы всё заладили «в школу, да в школу»? Я и без школы всё знаю. Учитель. А ты знаешь, как мы в школе считаем? Буратино. Знаю, знаю. Анцы – дванцы – дранцы – поранцы, тринцы –панцы –пенцы - девятенцы. Чёт и нечёт – вот и весь счёт. Учитель. А нормально ты умеешь считать? Один, два, три, четыре, пять… Буратино. Один, два, три, четыре, пять – надоело мне считать и записывать в тетрадку эти числа по порядку! Учитель. Ничего-то ты не знаешь! А мы с ребятами хотели тебя на наше соревнование пригласить. Буратино. Ой, соревнования я люблю. Можно я останусь? Все внимательно исследуй И по краю, и внутри! (10 треугольников.) Сценка « Треугольник и Квадрат». Буратино. А сейчас Королева Математика расскажет, что случилось у Треугольника с Квадратом. Королева Матаматика. Жили-были два брата: Треугольник с Квадратом. ( Появляются Треугольник и Квадрат.) Старший – квадратный, Добродушный, приятный. Младший – треугольный, вечно недовольный. Стал расспрашивать квадрат… Квадрат. Почему ты злишься, брат? Королева Математика. Тот кричит ему… Треугольник. Смотри: ты полней меня и шире. У меня углов лишь три, а у тебя же их четыре! Королева Математика. Но Квадрат ответил… Квадрат. Брат! Я же старше, я - квадрат. Королева Математика. И, сказал ещё нежней… Квадрат. Неизвестно, кто нужней! Королева Математика. Но настала ночь, и к брату, Натыкаясь на столы, младший лезет воровато Срезать старшему - углы. Уходя, сказал: Треугольник. Приятных я тебе желаю снов! Спать ложился – был квадратным, А проснёшься без углов! Королева Математика. Но на утро младший брат Страшной мести был не рад. Поглядел он – нет квадрата. Онемел… Стоял без слов… Вот так месть! Теперь у брата Восемь новеньких углов! Буратино. Ребята, какая получилась фигура? Дети. Восьмиугольник. Учитель. Ну, что Буратино, понравилось тебе у нас? Буратино. Да, я многому сегодня научился. Спасибо вам, ребята. Я думаю и Королева Математика осталась довольна нами. Выступают члены команд. Давайте, ребята, учиться считать: Делить, умножать, прибавлять, вычитать. Запомните все, что без точного счёта Не сдвинется с места любая работа… Без счёта не будет на улице света. Без счёта не может подняться ракета. Без счёта письмо не найдёт адресата И в прятки сыграть не сумеют ребята. Летит выше звёзд арифметика наша, Уходит в моря, строит здания, пашет, Сажает деревья, турбины куёт, До самого неба рукой достаёт. Считайте, ребята, точнее считайте, Хорошее дело смелей прибавляйте, Плохие дела поскорей вычитайте, Учитель научит вас точному счёту, Скорей за работу, скорей за работу! Подведение жюри итогов всех конкурсов. Награждение команд. Учитель. Я думаю, что сегодня у нас нет ни проигравших, ни выигравших. Мы все стали ещё умнее. А победила сегодня наша дружба. Ведь настоящие друзья помогут всегда и везде, в том числе и в математике. Песня «Когда мои друзья со мной». Если с другом вышел в путь, Если с другом вышел в путь, Веселей дорога! Без друзей меня чуть-чуть, Без друзей меня чуть-чуть, А с друзьями много! Припев. Что мне снег, что мне зной, Что мне дождик проливной, Когда мои друзья со мной! Там где трудно одному, Там где трудно одному, Справлюсь вместе с вами! Где чего-то не пойму Где чего-то не пойму, Разберусь с друзьями! Припев. На медведя с другом я, На медведя с другом я, Выйду без испуга! Если с другом буду я, Если с другом буду я, А медведь без друга! Припев. Вы сидели и считали И, надеюсь, не скучали. Но пора игру кончать. Лишь осталось пожелать: Всем учиться, не лениться, Чтоб отметками гордиться, Чтобы дневника страницы Украшали …(единицы). Буратино. Нет, совсем не единицы – Украшала цифра 5! Учитель. Я думаю так оно и будет. В ваших дневниках будут только одни пятёрки. Звучит песня « Дважды два – четыре». Тема внеклассного занятия: « Клуб весёлых математиков». Цели: развивать сообразительность, внимание, смекалку, логическое мышление у детей; воспитывать интерес к математике, чувство дружбы. Оборудование: плакаты « Королевство Математики», «Математика – царица всех наук», карточки с заданиями, чистые листы бумаги и авторучки, грамзапись песен, сказочные герои – Буратино, Королева Математика, Треугольник, Квадрат, Двоечник. Авторские права: Макарова Антонина Николакевна Пожалуйста, оцените конспект - Математический КВН 2 ой класс: |
|
|
|
Уважаемый коллега! Вы вошли на сайт как незарегистрированный пользователь. Рекомендуем вам зарегистрироваться, либо войти на сайт под своим логином. После этого, вы сможете отправлять собственные разработки и получать за это гонорар!. Другие материалы по указанной Вами теме:
3207 |
| Конспект прислал: ant.makarowa2011 2 января 2012 Комментарии (0) |
 |
 |
|
| Информация |  |
|
 Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данному конспекту.Желаете прокомментировать или оставить отзыв? Зарегистрируйтесь! |
||
 |
 |