Обобщающий урок чтения « Весна идет, весне дорогу!».
Цель: обобщить весь материал, пройденный в разделе «Весна идёт, весне
дорогу!».
Задачи: 1) углубить, расширить образные представления весенних картин,
возникших в воображении детей;
2) формировать навыки выразительного чтения; развивать связную
речь;
3) воспитывать любовь к родной природе.
Оборудование: репродукции картин Саврасов А.С. «Грачи прилетели»,
Левитан И.И. «Весна. Большая вода» и другие иллюстрации
с пейзажем весны; диск CD «Весна» Вивальди; жетоны.
План урока:
1. Оргмомент.
2. Проверка домашнего задания.
3. СТиЦ.
4. Работа над произведениями.
5. Музыкальная пауза (динамическая физминутка).
6. Работа над картинами художников.
7. Работа над произведениями.
8. Итог.
Ход урока:

I Оргмомент.
- Здравствуйте, тихонечко садитесь. Отгадайте загадку: Зазвенели ручьи, прилетели грачи.
В дом свой – улей пчела,
Первый мед принесла.
Кто скажет, кто знает,
Когда это бывает? (весна)

II Проверка домашнего задания.
- Вам было задано выучить любое стихотворение со страниц 138-140. Желающие.
Развитие памяти.
III СТиЦ.
- Сегодня на уроке мы повторим и обобщим все знания, которые вы получили при работе над разделом. Кто скажет, какой раздел прошли?
Сообщение темы и цели урока.
IV Работа над произведениями.
1) Ф. Тютчев «Весна не даром злится…….»

ВНИМАНИЕ! Здесь скрыта важная часть материала! Чтобы открыть все скрытые части этого материала, получите пароль. Только оплата материала, дает вам право на ЗАКОННОЕ использование данного конспекта!

SMS Пластиковые карты Электронные деньги         Чтобы получить пароль, отправьте одну СМС на номер 8609 с текстом kuroku 1299 Стоимость SMS - от 35 до 40 руб. с НДС   Введите в поле, расположенное ниже, пароль, который Вы получите на телефон после отправки СМС. Далее нажмите кнопку Отправить.     Если пароль верный, скрытый текст будет разблокирован. ! Внимание, Клуб Учителей ПОДТВЕРЖДАЕТ, что стоимость СМС, составляет примерно 40 рублей с НДС для большинства операторов России. На нашем сайте нет и не будет обмана! *Стоимость услуги для абонентов ОАО "МТС" составляет ХХХ руб. YY коп. с НДС. С размером Стоимости услуги и порядком ее списания можно ознакомиться на Сайте Оператора www.mts.ru в разделе "Услуги по коротким номерам", введя короткий номер в строке поиска, а также позвонив по единому номеру 88002500890. Контент предоставляется компанией ООО "Тот Мани". Поддержка: тел.: 8-800-200-46-01 (бесплатно), email: [email protected]. * Уважаемые коллеги, будьте внимательны: между "kuroku" и цифрами необходим пробел. Пароль состоит только из цифр и английских букв. ** Возникла проблема с оплатой? Обращайтесь к Администратору. *** Часть гонорара за данный конспект переводится автору, приславшему материал. **** Принимаются СМС из: России, Украины. ****** Для открытия всех скрытых частей одного конспекта, требуется всего 1 СМС. ***** Если после ввода не нажимается кнопка "отправить", нажмите Enter на клавиатуре. ****** Срок действия пароля - 24 часа.   "Альфа-Клик" Карта Maestro Карта MasterCard Карты НСМЭП Украины СберБанк Онлайн Интернет-банк «Приват24» Интернет-банк «PSB-Retail» Интернет-банк «Связной Банк» Карта Visa Qiwi-кошелек Z-Payment EasyPay Единая касса

VI Работа над картинами художника.
- Посмотрите на доску и скажите с какими картинами вы уже знакомы?
- «Грачи прилетели» Саврасов А.С. Какая весна изображена на этой репродукции? (ранняя)
- Докажите, что изображена именно весна. (проталины, грачи на деревьях)
- «Весна. Большая вода» Левитан И.И. А на этой репродукции ранняя весна или поздняя? (поздняя)
- Почему вы так думаете? (только начинают появляться листья, снега уже нет)
- Как вы думаете, почему деревья кажутся такими длинными? (из-за отражения в воде).
- Какой автор связывает природу с натянутыми струнами между небом и землей. (Толстой А.)

VII Работа над произведениями.
- Прочитайте выразительно (Толстой А.).
- Содержание, какой картины соответствует сегодняшнему дню? Опишите «Весну» в нашем городе.
- Взгляните на доску: МАРТ МАЙ АПРЕЛЬ ПРОТАЛЬНИК ТРАВЕНЬ СНЕГОГОН
- Когда я открывала окно на перемене для проветривания, слова перемешались. Нужно правильно соотнести месяц с его названием в народе. Для этого необходимо было прочитать информацию на стенде «Весна пришла!», кто это сделал. Тот справиться с заданием без труда.
- Молодцы. А теперь соотнесите названия месяцев с содержанием картин.
- Посмотрите внимательно и вспомните, кто из авторов описывал МАРТ, раннюю весну? (Плещеев, Майков)
- Кто писал про АПРЕЛЬ, середину весны - протальник? (Толстой А.)
- Какие авторы описали позднюю весну- МАЙ? (Фет, Благинина, Плещеев, Гоголь)
- Назовите автора, который описал приход весны, ее оживление и завершение «тысячью тысяч цветов». (Паустовский К.)

VIII Итог.
- О чем мы говорили весь урок?
- Что вам понравилось на сегодняшнем уроке?
- Открываем дневники и выставляем оценки за урок.
Рефлексия.
Выставление отметок по кол--ву жетонов.