Цели урока:


- Развивать умение решать задачи;
-Развивать устные и письменные вычислительные навыки;
- Обобщать имеющиеся у детей знания о действии умножения




















Ход урока:

I. Организационный момент
II. Устный счёт

1.Найдите значение выражений удобным способом:

2608 + 529 + 392 + 271 =
(2608 + 529 + 392 + 271 = 3800)

1016 + 704 + 250 + 884 + 296 =
(1016 + 704 + 250 + 884 + 296 = 3250)

2.Вычислите:

90 * 6
500 * 7
83 * 2
9дес. * 4
3сот. * 8

3. Прочитайте числа в порядке убывания:

2076901, 20780, 258999, 2078000
(2078000, 2076901, 258999, 20780)

Подчёркнутые числа замените суммой разрядных слагаемых.

ВНИМАНИЕ! Здесь скрыта важная часть материала! Чтобы открыть все скрытые части этого материала, получите пароль. Только оплата материала, дает вам право на ЗАКОННОЕ использование данного конспекта!

SMS Пластиковые карты Электронные деньги         Чтобы получить пароль, отправьте одну СМС на номер 8609 с текстом kuroku 2514 Стоимость SMS - от 35 до 40 руб. с НДС   Введите в поле, расположенное ниже, пароль, который Вы получите на телефон после отправки СМС. Далее нажмите кнопку Отправить.     Если пароль верный, скрытый текст будет разблокирован. ! Внимание, Клуб Учителей ПОДТВЕРЖДАЕТ, что стоимость СМС, составляет примерно 40 рублей с НДС для большинства операторов России. На нашем сайте нет и не будет обмана! *Стоимость услуги для абонентов ОАО "МТС" составляет ХХХ руб. YY коп. с НДС. С размером Стоимости услуги и порядком ее списания можно ознакомиться на Сайте Оператора www.mts.ru в разделе "Услуги по коротким номерам", введя короткий номер в строке поиска, а также позвонив по единому номеру 88002500890. Контент предоставляется компанией ООО "Тот Мани". Поддержка: тел.: 8-800-200-46-01 (бесплатно), email: [email protected]. * Уважаемые коллеги, будьте внимательны: между "kuroku" и цифрами необходим пробел. Пароль состоит только из цифр и английских букв. ** Возникла проблема с оплатой? Обращайтесь к Администратору. *** Часть гонорара за данный конспект переводится автору, приславшему материал. **** Принимаются СМС из: России, Украины. ****** Для открытия всех скрытых частей одного конспекта, требуется всего 1 СМС. ***** Если после ввода не нажимается кнопка "отправить", нажмите Enter на клавиатуре. ****** Срок действия пароля - 24 часа.   "Альфа-Клик" Карта Maestro Карта MasterCard Карты НСМЭП Украины СберБанк Онлайн Интернет-банк «Приват24» Интернет-банк «PSB-Retail» Интернет-банк «Связной Банк» Карта Visa Qiwi-кошелек Z-Payment EasyPay Единая касса

Задача №427

Туристы в первый день прошли 16км, что составило восьмую часть их маршрута. Сколько километров им осталось пройти?

Беседа по содержанию:

- Кого называют туристом?
- Что известно в задаче?
(Прошли 16км и это составило 1/8 часть всего пути)
- Что надо узнать в задаче?
(Сколько километров им осталось пройти)

Выполнение схемы-чертежа и составление программы решения.






- Как узнать, сколько километров осталось пройти?
(Надо от всего пути отнять то, что прошли)
- Сразу можно это узнать?
(Нет, так как неизвестно, сколько километров составляет весь путь)
Ученик решает у доски:
- Сначала узнаем, сколько километров составит весь путь
1) 16 * 8 = 128(км) – весь путь
- Теперь узнаем, сколько туристам осталось пройти
2) 128 – 16 = 112(км)
Ответ: 112км осталось пройти туристам


IV. Работа над пройденным материалом

1. №428(1 строка) с комментированием и подробным объяснением

60000 – (50106 – 49038) = 58932
1) 50106 2) 60000
49038 1068
1068 58932

217 636 6
4 6 106
868 3
0
36
36
0

2. Работа у доски и в тетради

Числа в выражениях не всегда являются числами натурального ряда, встречаются и именованные числа. Что будете делать в этом случае?

Составление алгоритма решения:

1. Заменю крупные единицы мелкими
2. Выполню умножение натуральных чисел
3. Заменю мелкие единицы крупными

3км 865м + 7км 428м = 11км 293м

3км 865м = 3865м 3865
7км 428м = 7428м 7428
11293м = 11км 293м 11293


6ч 35мин. – 2ч 40мин. = 3ч 55мин.

6ч 35мин. = 395мин 395
2ч 40мин. = 160мин. 160
235мин. = 3ч 55мин 235



4. Учебник стр. 76 № 17, №18 (устно)

Сколько минут в 2 часах? В 3 часах 20мин.? (120мин., 200мин.)
Сколько часов и минут составляют 65 минут? 70мин.? 90мин.? 100мин.? (1ч 5мин., 1ч 10мин., 1ч 30мин., 1ч 40мин.)


Вырази в секундах:
2мин.30с, 6мин., 6мин.5с (90с., 360с., 365с.)



V. Итог. Оценки. Разбор домашнего задания.


Д/з №428(2строка), задача №433