Тема: Упражнения и задачи на усвоение таблицы деления на 8

Цели урока: - совершенствовать вычислительные умения и навыки;
- развивать познавательную активность, логическое мышление, смекалку;
- прививать любовь к математике.

Тип урока : нестандартный (урок- игра)
Оборудование: - «барабан» и юла со стрелкой;
- «бусы» (игра «Путаница»)
- карточки с примерами (по таблице умножения и деления)
- индивидуальные карточки с заданиями.

Ход урока.

I. Организационный момент.
II. Сообщение темы и задач урока.
1) Вступительное слово учителя.

Ребята, ранее на уроках математике мы с вами говорили, что математику называют… (царицей наук). Почему? (дети дают ответы).

Действительно, при ее помощи НТП стремительно движется вперед.

И вот сегодня мы (а точнее вы) будите использовать свои знания по математике, применять их при решении различных проблем, делать для себя какие-то открытия.

И по этому, у нас сегодня не обычный урок, а именно, урок-игра.
2) Проблемная ситуация.

А вот, как называется игра, вы должны расшифровать шифр:

а в д е р с т у ч ш
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9

Каждой цифре соответствует буква, нужно цифры заменить буквами и прочесть название.
8 7 2 3 5 0 1 4 3 9 3 6 3
(«Чудеса в решете»)

III. Основная часть.

Учитель раскручивает юлу, останавливаясь, указывает сектор, задания которого выполняют дети. Необязательно выполнять задания всех секторов.

Сектор «Машины»

ВНИМАНИЕ! Здесь скрыта важная часть материала! Чтобы открыть все скрытые части этого материала, получите пароль. Только оплата материала, дает вам право на ЗАКОННОЕ использование данного конспекта!

SMS Пластиковые карты Электронные деньги         Чтобы получить пароль, отправьте одну СМС на номер 8609 с текстом kuroku 9272 Стоимость SMS - от 35 до 40 руб. с НДС   Введите в поле, расположенное ниже, пароль, который Вы получите на телефон после отправки СМС. Далее нажмите кнопку Отправить.     Если пароль верный, скрытый текст будет разблокирован. ! Внимание, Клуб Учителей ПОДТВЕРЖДАЕТ, что стоимость СМС, составляет примерно 40 рублей с НДС для большинства операторов России. На нашем сайте нет и не будет обмана! *Стоимость услуги для абонентов ОАО "МТС" составляет ХХХ руб. YY коп. с НДС. С размером Стоимости услуги и порядком ее списания можно ознакомиться на Сайте Оператора www.mts.ru в разделе "Услуги по коротким номерам", введя короткий номер в строке поиска, а также позвонив по единому номеру 88002500890. Контент предоставляется компанией ООО "Тот Мани". Поддержка: тел.: 8-800-200-46-01 (бесплатно), email: [email protected]. * Уважаемые коллеги, будьте внимательны: между "kuroku" и цифрами необходим пробел. Пароль состоит только из цифр и английских букв. ** Возникла проблема с оплатой? Обращайтесь к Администратору. *** Часть гонорара за данный конспект переводится автору, приславшему материал. **** Принимаются СМС из: России, Украины. ****** Для открытия всех скрытых частей одного конспекта, требуется всего 1 СМС. ***** Если после ввода не нажимается кнопка "отправить", нажмите Enter на клавиатуре. ****** Срок действия пароля - 24 часа.   "Альфа-Клик" Карта Maestro Карта MasterCard Карты НСМЭП Украины СберБанк Онлайн Интернет-банк «Приват24» Интернет-банк «PSB-Retail» Интернет-банк «Связной Банк» Карта Visa Qiwi-кошелек Z-Payment EasyPay Единая касса

(Проверка д/з)

Учащимся для д/з было предложено подготовить пословицы, поговорки, устойчивые выражения, фразеологические обороты.

Дети рассказывают, объясняют их значение. (Например, один в поле не воин и) т.д.

Сектор «Счетная пауза»

Рассказать считалку на французском языке.

Сектор «Ребусы»
(прочитайте слова)





Сектор «Магия волшебства»
Математический фокус «Знаю число».

Сейчас я буду угадывать числа, которые вы загадаете.
Если Вас заинтересует, как я это делаю, то позже я открою этот секрет.

Задумайте число (таблица №1)
Скажите, на какой карточке (по имени мальчика) это число.
Теперь найдите это число в таблице №2. Скажите, в какой таблице.
(Чтобы угадать число, нужно определить (по таблице№2)):
- номера столбиков (имена мальчиков) это сторона,
- второе число- номер столбика.

Таблица №1

Олег Дима Толя Вова Петя Саша
125 37 530 521 371 209
229 527 701 309 400 507
690 340 536 265 375 521
1801 219 50 100 501 923
599 709 321 905 109 21
843 101 540 200 55 529

Например, задуманное число на карточке Толя (это, значит, 3я строка)
во второй таблице- столбик 6 (это значит 536)

Таблица №2

125 690 599 843 299 1801
37 340 709 101 527 219
540 50 701 530 321 536
309 265 200 905 521 100
109 375 400 371 55 501
507 521 21 529 209 923

Учитель показывает фокус, но секрет не раскрывает.

Итог урока:

- Ну вот и подошел к концу наш урок. Понравилась Вам игра «Чудеса в решете»
- При разрешении (выполнении) каких заданий, проблем пригодились Вам знания по математике
- Какие чудеса произошли сегодня с ее помощью
- Что Вам понравилось? Что запомнилось.