Класс очень активный. Участвовали во всех школьных мероприятиях, проводимых в начальных классах.
В проведении внеклассных мероприятий стараюсь вовлечь весь класс.
Интересно прошел у нас праздник «Осень золотая в гости к нам пришла». Мы инсценировали сказку «Спор овощей». Каждый принес из дома какой-нибудь интересный овощ, сделали выставку из них. Родители приготовили различные блюда из овощей. Ребята много нового узнали об овощах, поняли, что каждый из них полезен.
Мои ученики очень любят читать стихи. И у них это неплохо получается. Они стараются читать выразительно, как маленькие артисты. Среди учащихся начальных классов проводились конкурсы стихов, посвященные юбилею С.Маршака, зимней природе. К каждому конкурсу готовились тщательно. Не остались в стороне, когда предложила участвовать в конкурсе чтецов учительница чувашской литературы Герасимова Ф.В. Мы были самыми юными участниками. Это Такмакова Т. и Степанова К. Они гордились тем, что выступают перед старшеклассниками.
В октябре мы поздравили школьных учителей с Днем Учителя. Это было серьезным испытанием. И они не опозорились. Учителям было приятно.
В ноябре нам вместе с вожатыми предложили выступить с концертом на общешкольном родительском собрании. С честью выдержали и это испытание. Дети декламировали стихи, пели, плясали.
Наши девочки не боятся сцены, им не страшно выступать. С 1 класса они занимаются после уроков в кружке хореографии, проводимом Ивановой Е.В., учатся танцевать. Танцуют у нас и мальчики. Все начальные классы посещают кружок ритмики. Во 2 классе начали заниматься некоторые и в фольклорной группе, которую проводит Сергеева Э.В. Она учит их чувашским песням и танцам.
После уроков все дети заняты . Большую помощь оказывают занятия в кружках и при проведении мероприятий. Дети раскованны, свободно и уверенно держатся на сцене.
Любят мои ученики и рисовать. Может не у всех хорошо получается, но они стараются. Мы провели вместе со старшей вожатой выставки
рисунков на темы «Собака – мой верный друг» и «Мир глазами детей». А также конкурс мини-сочинений, вывешенных в фойе на тему «Моя семья» и «Мои любимые домашние животные».
Нас в классе немного, всего 6. У каждого справляли Дни рождения. Было приятно слышать от одноклассников добрые пожелания в свой адрес и получать маленькие подарки.
Еженедельно проводили классные часы. На них старалась прививать навыки культуры поведения, учила быть опрятными, вежливыми, бережно относиться к своему здоровью. На доступных детям примерах раскрывала сущность нравственных отношений между людьми: «Ты среди людей», «Хочу, не хочу и надо», «Когда все вместе», «Милосердие», «Кто живет рядом снами?», «Мой лучший друг», «Можно и нельзя» и другие.
Нам, учителям начальных классов, немного легче вести воспитательную работу в классе, чем учителям старших классов. С утра и до ухода домой мы постоянно со своим классом, и на уроках.
Младший школьный возраст – это время, когда контакты взрослых с детьми достаточно легки. Необходимо лишь понимание ребенка, его забот, волнений, переживаний. О них он сам готов рассказать взрослому, если его слушают, конечно.