Конспект логопедического занятия
по коррекции системного недоразвития речи легкой степени тяжести, проведенного с
учащимися 2 класса СКОШИ № 2 VIII вида
города Рубцовска, Алтайского края
Глотовой Юлией Викторовной


Тема: «Овощи»

Цели: -закреплять нормированное произношение звука л в слогах,
словах;
-уточнять и активизировать знания детей по данной теме;
-развивать артикуляционную и пальчиковую моторику;
-развивать зрительную память и зрительное внимание,
логическое мышление;
- развивать сильный, длительный и плавный выдох во время
речи;
-развивать фонематический слух на материале слов:
баклажан, лук, свёкла, картофель;
-воспитывать доброжелательное отношение друг к другу;

Оборудование: индивидуальные зеркала, артикуляционная гимнастика «У дедушки с бабушкой», предметные картинки: картофель, огурец, баклажан, лук, свёкла, помидор (общие и индивидуальные), стихотворение О. Крупенчук «Огород», алгоритм описательного рассказа «Фрукты-овощи».

План занятия:
1.Организациионый момент
2. Самомассаж пальцев рук
3.Развитие речевого дыхания
4. Артикуляционная гимнастика
5.Закрепление звука в слогах
6. Объявление темы занятия
7. Развитие зрительной памяти и внимания
8. Сюрпризный момент
9. Развитие стереогнозиса
10. Развитие мелкой моторики рук
11. Развитие ритмического чувства
12. Формирование лексико-грамматической стороны речи
13. Развитие фонематического слуха на лексическом материале
14. Домашние задание
15. Итог занятия


Методические приемы: упражнения для развития речевого дыхания и ритмического чувства с объяснением логопеда, активная артикуляционная гимнастика, анализ предметов на полисенсорной основе, действия по образцу, составление описательного рассказа по алгоритму, мелкой мускулатуры пальцев рук, артикуляционная гимнастика по показу логопеда, упражнения для развития фонематического слуха: упражнение в определении последовательности и количестве звуков в словах.

Речевой материал
Имена существительные: чеснок, перец, томат, кабачок, тыква, горошек, индюшка, величина, баклажан, салат, ладоши, свёкла, блюдце
Имена прилагательные: слоговая, круглый, овальный, гладкий, внимательные
Глаголы: лопнул, квасили, увозили, остудили, прополощем, обметала.

Подготовка конспекта занятия:

А) Литература: О.И. Крупенчук Научите меня говорить правильно. СПб изд.дом ЛИТЕРА, 2003
Лалаева Р.И.Логопедическая работа в коррекционных классах:Кн. для логопеда, -М: Гуманит. изд. Дом ВЛАДОС, 1999
Парамонова Н.М. Логопедия для всех. - СПб.: 2004
Петрова В.Г. Развитие речи учащихся вспомогательной школы.М: Педагогика, 1977
Трубникова Н.М. Практическая логопедия: Учеб.-метод. Пособие/ Урал.гос.пед. университет. – Екатеринбург, 2002

Б) Консультация директора школы Ивановой Л.С.

В) Самостоятельная работа

Ход занятия
Этапы занятия Деятельность педагога Деятельность
учащихся
1.Организациионый момент



2. Самомассаж пальцев рук














3.Развитие речевого дыхания

4. Артикуляционная гимнастика























































5.Закрепление звука в слогах






6. Объявление темы занятия



7. Развитие зрительной памяти и внимания













8. Сюрпризный момент




9. Развитие стереогнозиса













10. Развитие мелкой моторики рук

11. Развитие ритмического чувства





12. Формирование лексико-грамматической стороны речи





13. Развитие фонематического слуха на лексическом материале


14. Домашние задание




15. Итог занятия


Ребята, сегодня нас ждет интересное путешествие! А к каждому путешествию нужно готовиться. Сначала приготовим и разогреем наши руки, сделаем гимнастику для пальчиков.
Вырос у нас чесночок,
перец, томат, кабачок.
Тыква, капуста, картошка,
лук и немного горошка.
овощи мы собирали,
ими гостей угощали,
квасили, ели, солили,
с дачи домой увозили.

ВНИМАНИЕ! Здесь скрыта важная часть материала! Чтобы открыть все скрытые части этого материала, получите пароль. Только оплата материала, дает вам право на ЗАКОННОЕ использование данного конспекта!

SMS Пластиковые карты Электронные деньги         Чтобы получить пароль, отправьте одну СМС на номер 8609 с текстом kuroku 12637 Стоимость SMS - от 35 до 40 руб. с НДС   Введите в поле, расположенное ниже, пароль, который Вы получите на телефон после отправки СМС. Далее нажмите кнопку Отправить.     Если пароль верный, скрытый текст будет разблокирован. ! Внимание, Клуб Учителей ПОДТВЕРЖДАЕТ, что стоимость СМС, составляет примерно 40 рублей с НДС для большинства операторов России. На нашем сайте нет и не будет обмана! *Стоимость услуги для абонентов ОАО "МТС" составляет ХХХ руб. YY коп. с НДС. С размером Стоимости услуги и порядком ее списания можно ознакомиться на Сайте Оператора www.mts.ru в разделе "Услуги по коротким номерам", введя короткий номер в строке поиска, а также позвонив по единому номеру 88002500890. Контент предоставляется компанией ООО "Тот Мани". Поддержка: тел.: 8-800-200-46-01 (бесплатно), email: [email protected]. * Уважаемые коллеги, будьте внимательны: между "kuroku" и цифрами необходим пробел. Пароль состоит только из цифр и английских букв. ** Возникла проблема с оплатой? Обращайтесь к Администратору. *** Часть гонорара за данный конспект переводится автору, приславшему материал. **** Принимаются СМС из: России, Украины. ****** Для открытия всех скрытых частей одного конспекта, требуется всего 1 СМС. ***** Если после ввода не нажимается кнопка "отправить", нажмите Enter на клавиатуре. ****** Срок действия пароля - 24 часа.   "Альфа-Клик" Карта Maestro Карта MasterCard Карты НСМЭП Украины СберБанк Онлайн Интернет-банк «Приват24» Интернет-банк «PSB-Retail» Интернет-банк «Связной Банк» Карта Visa Qiwi-кошелек Z-Payment EasyPay Единая касса

Кулаками движения вверх- вниз.
Движения имитирующие посыпание соли.
Пальцы интенсивно сжимают кулаки(в такт ударным слогам)
Рассматривают алгоритм, потом составляют и произносят свой рассказ.
Танин.

Игра: «Будь внимательным»






Рассказывают и отвечают на вопросы, выделяют положительные и трудные моменты.