Тест по окружающему миру по теме "Страны северной Европы" в двух вариантах, 3 класс, программа А.А.Плешакова

День дошколенка. Экскурсия по школе для ребят из детского сада.


А сейчас мы войдем в мир книг, где вы познакомитесь с правилами пользования библиотекой.

Знать обязаны детишки,
Что не надо портить книжки,

В них не стоит рисовать
И листочки вырывать.

Все странички в них важны,
Книжки вы беречь должны!

Красочная презентация поможет ребятам разобраться в смысле умножения. Учитель сэкономит время при подготовке к уроку. Использовать можно на любом уроке математики, в любом классе.

Как проанализировать свой урок? Этот вопрос мучит многих учителей. Я составила самоанализ урока чтения, показав его на конкурсе "Учитель года" Самоанализ был высоко оценён жюри.

Привитие школьникам навыков личной гигиены – залог сохранения и укрепления здоровья, предохранения от болезней. Правила личной гигиены, как и другие элементы здорового образа жизни, должны быть усвоены в детстве и закреплены до автоматизма. В этих случаях они будут выполняться в течение всей жизни.

памятка родителям по созданию благоприятной семейной атмосферы

Устный журнал поможет детям узнать как беречь зубы, зачем это нужно. Способствует развитию у учащихся основных навыков самообслуживания, умения предотвращать заболевания ротовой полости. Все сопровождается занимательными заданиями, опытами, разгадыванием ребусов и т.д.

История Эрмитажа
Годом основания Эрмитажа принято считать 1764-ый, когда в нескольких залах Зимнего дворца была размещена первая коллекция картин, приобретенных по велению Екатерины II у берлинского купца Гоцковского. На этом Екатерина не остановилась, она продолжала покупать картины и скульптуры, приобрела коллекцию резного камня, медалей и монет. Собрание Эрмитажа быстро росло, и вскоре обнаружилось, что для того, чтобы разместить все экспонаты, надобно строить специальное здание. Оно было построено в 1764-1767 гг. и получило название Малый Эрмитаж. Еще одно здание - Большой Эрмитаж - было выстроено вдоль Невы в 1775 году, а в 1783 г. Джакомо Кваренги возвел здание Эрмитажного театра.

Знание и учет психологических особенностей детей младшего школьного возраста позволяют нам учителям правильно выстроить нашу учебно-воспитательную работу в классах. Поэтому каждый учитель должен знать эти особенности и учитывать их в работе с детьми начальных классов.

ПОЗНАВАТЕЛЬНО-ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ ИГРА

« ЛЮДИ, ЗВЕРИ, РЫБЫ, ПТИЦЫ НА ЗЕМЛЕ ДОЛЖНЫ УЖИТЬСЯ! »

Игра предназначена для учащихся 1-2 классов. Увлекательно и познавательно!

Как помочь ребенку, которого обижают в школе. Советы родителям и педагогам.

Развивающее занятие для детей 6-7 лет на развитие интеллектуального потенциала.
Презентация.

Занятие для детей 7 лет на развитие познавательных процессов/
Презентация.

Игра "Пассажиры и билетики"
Играющие встают парами лицом друг к другу, образуя два круга (девушки – внутренний круг, а юноши - внешний). Внутренний круг – это билетики, внешний – пассажиры. В центре стоит безбилетник – «заяц». По команде ведущего: «по-ехали», круги начинают вращаться в разные стороны. Ведущий громко произно-сит: «контролер». «Билетики» остаются на местах, а «пассажиры» должны найти свой «билетик». «Заяц» хватает тот «билетик», который ему понравился. «Пасса-жир», оставшийся без «билетика» становится водящим – «зайцем». При встрече «билетик» и «пассажир» знакомятся. После этого «билетики» у «пассажиров» меняются (переходят к следующему по кругу). Через некоторое время «пасса-жир» может ловить не только свой «билетик», но и любой понравившийся ему «билетик». Игру можно сопровождать музыкой.

здесь описано поведение детей на территории лагеря и его мероприятиях

І. Організація учнів до зайняття
ІІ. Повідомлення теми, мети заходу.
ІІІ. Робота над темою

Хід заняття

1.Добрий день діти!Свіжістю наповнюється повітря. Оживає природа. Білими волохатими кольорами прикрасили себе дерева. Зазеленіла травичка. Повертаються птиці, вони дбайливо турбуються в своїх будиночках. Усюди кипить життя.

Про яку пору року я говорила?
Чому ви так вирішили?
А хто знає які свята ми святкуємо на весні?
2.А зараз пограємо в гру. Ви повинні вгадати про що йдеться мова .Крім того,вгадавши це слово ви повинні з ним скласти речення про весну:
-Світить,гріє,пливе(сонце)
-Ллється, живить, барабанить(дощик)
-Росте, зеленіє, пробивається(трава)
-Дзвенить,біжить,сріблиться(струмочок)
-Хмуряться,насуваються,закривають(хмари)
-З'являються, шепочуть, зеленіють(листя)
-На лісовій доріжці сиділа в задумливості вана(жаба)

Л.С. Выготского: «Ребенок способен успешно развиваться, сохранять здоровье только в условиях психологического комфорта, эмоционального благополучия. Нет стрессов, нет тревожности – есть радость бытия, общения, деятельности».
Здорового ребенка легче воспитывать, обучать и готовить к будущему, надо научить его не только охранять, но и беречь собственное здоровье. Здесь нужна помощь не только школы, но и семьи. Как привлечь, и чем занять - вот вопрос. Мы предлагаем разработку внеклассного мероприятия - робинзонаду.

Девиз нашего класса: «Мы - команда одного корабля». Наш класс - многонациональный, у нас учатся ребята из многих регионов России и даже из других стран. В наших семьях разные традиции, но живем мы в одном городе и хотим, чтобы в этой жизни было как можно меньше конфликтов. Мы считаем, что конфликты между людьми зачастую вызваны непониманием друг друга, незнанием национально-культурных особенностей людей других национальностей. Мы решили доказать себе и другим детям, что лучше жить дружно.
Хорошо, что у меня
Есть веселая семья.
И похвастаться хочу –
Нам все беды по плечу.
Наш класс – это тоже семья. Вместе мы всего семь месяцев, но за это время у нас прошло много интересных дел.

Сценарий игры для 1 класса "Путешествие в страну профессий"

ПЛАН
РАБОТЫ НА ЛЕТНИЙ ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫЙ ПЕРИОД В ДЕТСКОМ САДУ



Задачи:

1. Создать условия, обеспечивающие охрану жизни и здоровья детей, предупреждение заболеваемости и травматизма.
2. Реализовать систему мероприятий, направленную на оздоровление и физическое развитие детей, их нравственное воспитание, развитие любознательности и познавательной активности, формирование культурно-гигиенических и трудовых навыков.
3. Осуществить педагогическое и санитарное просвещение родителей по вопросам воспитания и оздоровления детей в летний период.

Музыкально-литературная композиция, посвященная творчеству К.И.Чуковского

Конспект по укр. лит

Цели: знакомство с основами дизайна, углубить знания по конструированию и моделированию, развивать эстетический вкус, формировать представление о декоративно-прикладном искусстве, научить детей экономно расходовать используемый в работе материал, развивать художественный вкус.
Материалы: кусочки цветных хлопчатобумажных тканей, синтепон, пряжа, пуговицы, нитки, ножницы, игла.


Ход урока
1.Орг.момент
2. Беседа.
- Вы все видели летом красивых бабочек.
- На что были похожи бабочки?
-И, правда, бабочки как красивые цветы. А знаете, как появляются бабочки?
Правильно, из гусениц превращаются в красивых бабочек. Гномики очень любили наблюдать летом за бабочками. Они были такие красивые и напоминали цветы. Но с наступлением осени бабочки пропали. И тогда гномики решили сшить гусеницу из кусочков ткани. Чтобы за зиму гусеница превратилась в красивую бабочку . Когда работа была закончена, гномики словно очутились в летнем саду. Гусеницы превратились в красивые бабочки и выпорхнули , и кружились над гномами. Лето закончился, но волшебство летних дней осталось, и в морозные дни, когда гномам было грустно, они доставали тряпки и начинали шить мягкую игрушку. И мы с вами тоже сотворим чудо.
а) Объяснение.
б) Самостоятельная работа.
Пред началом работы напоминаются правила пользования ножницами иголкой. Во время работы слежу за порядком, помогаю детям, если нужна помощь.
в) Физкультминутка.

Тесты по математике 1 класс (1 полугодие)

Тесты по математике 1 класс (2 полугодие)

Тесты по математике 1 класс (2 полугодие) 2 вариант

Предлагаю презентацию из 15 слайдов с образцами аппликаций (14 шт.) на разные темы: "Барашек", "Цветы", зимние аппликации и др. Некоторые с описанием.

Предлагаю материал для первого родительского собрания (памятки). Я распечатывала, и раздавала каждой семье: список школьных принадлежностей к 1 классу, режим дня первоклассника, памятка - основные правила здоровьесбережения и бережного отношения к имуществу, трудности и возможности детей 6, 5 - 8 летнего возраста, анкета для родителей первоклассников.

Педагогическое сочинение « Дети есть дети, и все с чудинкой» как одно из заданий финала районного конкурса классных руководителей.

здоровое питание- отличное настроение- внеклассное мероприятие

календарь знаменательных дат на 2009-2010 уч. год

права ребенка

Презентация к уроку "Правда о табаке" во 2 классе курс "Полезные привычки"

Здесь представлены пожелания учеников начальных классов выпускникам школы (9, 11 класса).

Такие игры отлично готовят ребят променять полученные знания в нестандарных ситуациях.

Такие игры отлично готовят ребят променять полученные знания в нестандарных ситуациях.

Все словарные слова по програмие 3 класса (программа Рамзаевой) разделены на 10 блоков. Данная работа позволяет практически мгновенно проверить знание учащихся словарных слов. Рядом со столбиком слов приклеивается (или вкладывается ) полоска бумаги.Дети читают слово и пишут рядом только пропущенную букву.

Комплект диагностических методик, определяющих готовность детей к школьному обучению.

Итоговые тесты за курс начальной школы

Воспитание духовно – нравственной личности в условиях школьного летнего лагеря «РОСТОК». Основной целью летних занятий в клубе «Росток» является приобщения детей к духовно- нравственным ценностям: добру , милосердию, взаимопомощи, патриотизму.

1. Агрессия и агрессивное поведение.
2. Условия формирования агрессивного поведения.
3. Агрессия и делинквентное поведение.
4. Вывод.

План работы кружка "Город мастеров" для детей 9-11 лет

раздаточный материал по математике, 2 класс (по учебнику Петерсон Л.П.) по теме "Величины".

Эти карточки очень хорошо помогают при закреплении вычислительных навыков и решении сложных уравнений.

Диагностика ЗУН по русскому языку во 2 - 4 классах.