Тема: Жизнь птиц.
Цели:
Обучающая:
 - сформировать представление учащихся о питании птиц;
 - обеспечить усвоение знаний об хищных, насекомоядных и растительноядных птицах;
 -продолжить формирование речевые навыки и умений учащихся.
Воспитывающая:
 - осуществлять нравственное воспитание через чувство прекрасного, любви к родной природе.
Развивающая:
 - продолжить развитие монологической речи, внимания, умение слушать, мышления.
 - развивать у детей умение анализировать и делать выводы;
 - развивать наблюдательность, обогащать их словарный запас;
 - развивать творческие способности учащихся: слышать звуки.
Тип урока: .
Форма урока: урок – презентация.
Планируемые достижения учащихся: усвоить, что птицы — которые питаются насекомыми – насекомоядные, которые питаются мелкой рыбешкой, лягушками, мышами – хищные, те которые питаются растительной пищей – растительноядные, всеядные – те которые питаются и насекомыми и растительной пищей, научиться приводить примеры птиц.


Ход урока.
1. Организационный момент. Эмоциональный настрой. (Создание благоприятной психологической обстановки)
Встали тихо, замолчали,
Всё, что нужно, вы достали.
Приготовились к уроку,
В нём иначе нету проку.
Здравствуйте, садитесь,
Больше не вертитесь.
Мы урок начнем сейчас,
Интересен он для вас.
Слушай всё внимательно,
Поймешь всё обязательно.
- Меня зовут Ольга Александровна, Мы сегодня будет с вами работать.
2. Речевая разминка.
Ребята, закройте глаза, прислушайтесь, загляните в себя, включите свое воображение. Что вы услышите? Что представите?

Слайд и звучит запись различных звуков ( пение птиц).
Учитель: Ребята, что вы услышали?
Дети. Птицы поют, …
Учитель: Каких птиц вы знаете?

ВНИМАНИЕ! Здесь скрыта важная часть материала! Чтобы открыть все скрытые части этого материала, получите пароль. Только оплата материала, дает вам право на ЗАКОННОЕ использование данного конспекта!

SMS Пластиковые карты Электронные деньги         Чтобы получить пароль, отправьте одну СМС на номер 8609 с текстом kuroku 10627 Стоимость SMS - от 35 до 40 руб. с НДС   Введите в поле, расположенное ниже, пароль, который Вы получите на телефон после отправки СМС. Далее нажмите кнопку Отправить.     Если пароль верный, скрытый текст будет разблокирован. ! Внимание, Клуб Учителей ПОДТВЕРЖДАЕТ, что стоимость СМС, составляет примерно 40 рублей с НДС для большинства операторов России. На нашем сайте нет и не будет обмана! *Стоимость услуги для абонентов ОАО "МТС" составляет ХХХ руб. YY коп. с НДС. С размером Стоимости услуги и порядком ее списания можно ознакомиться на Сайте Оператора www.mts.ru в разделе "Услуги по коротким номерам", введя короткий номер в строке поиска, а также позвонив по единому номеру 88002500890. Контент предоставляется компанией ООО "Тот Мани". Поддержка: тел.: 8-800-200-46-01 (бесплатно), email: [email protected]. * Уважаемые коллеги, будьте внимательны: между "kuroku" и цифрами необходим пробел. Пароль состоит только из цифр и английских букв. ** Возникла проблема с оплатой? Обращайтесь к Администратору. *** Часть гонорара за данный конспект переводится автору, приславшему материал. **** Принимаются СМС из: России, Украины. ****** Для открытия всех скрытых частей одного конспекта, требуется всего 1 СМС. ***** Если после ввода не нажимается кнопка "отправить", нажмите Enter на клавиатуре. ****** Срок действия пароля - 24 часа.   "Альфа-Клик" Карта Maestro Карта MasterCard Карты НСМЭП Украины СберБанк Онлайн Интернет-банк «Приват24» Интернет-банк «PSB-Retail» Интернет-банк «Связной Банк» Карта Visa Qiwi-кошелек Z-Payment EasyPay Единая касса

Назовите этих птиц.
Дети: Дятел, кукушка, синица.
Хищные птицы питаются мелкими животными – рыбой, лягушками, мышами. (СЛАЙД) Назовите этих птиц.
Дети: Сова, орел
Птицы, которые питаются семенами и плодами растений относятся к растительноядным.(СЛАЙД) Назовите этих птиц
Дети: Снегирь, свиристель.
Учитель: Добавим выводы учебника жизненным опытом. Назовите, чем питаются воробьи и вороны?
Дети: Семенами, жучками….
Учитель: Значит, если они едят растительную пищу, насекомых – значит они всеядные. (Слайд)
5. Обобщение и систематизация знаний
Соображалки
Учитель: Рассмотри рисунки. Расскажи, чем питаются эти птицы.
Дети: дятел ищет личинок , дрозд-рябинник любит рябину, чайка ловит рыбу, сова уничтожает мышей, клест шелушит шишки, цапля любит лягушек.
6. Подведение итогов
Садитесь по удобнее,
К концу подходит наш урок
Чтоб закончить нам его
Надо подвести итог.
Учитель: А сейчас поиграем в игру “Выбери правильный ответ”.
1. Каких птиц называют «тихопевами»? (Слайд)
• синиц.
• Снегирей .
• сорок
2. Птиц, которые питаются насекомыми, называют? (Слайд)
• насекомоядными .
• хищными.
• растительноядными.
3. Хищная птица филин выберет для еды…? (Слайд)
• Гроздья рябины.
• комара.
• мышь.
Учитель: Сегодня на уроке мы говорили о жизни птиц.
- Что понравилось? Что больше всего вас заинтересовало?
Дети: ……
- Было ли трудно? если да, то в какой момент было трудно?
Дети:….
Домашнее задание:
Учитель: Не все птицы умеют летать. Вспомните и с родителями узнайте о птицах, которые не летают.
Учитель: Наш урок подошел к концу. Вы все очень хорошо работали. Спасибо за урок!
(Слайд)