Ход урока:
1. Орг.момент:
2. Повторение изученного:
К нам пришли наши друзья: Муравьишка Вопросик и Мудрая Черепаха (картинки на доске). Они решили с нами поиграть. Игра называется «Да и нет». СЛАЙД №2
Я буду читать вопрос, если вы согласны, то на листочке нарисуете кружок, если не согласны – треугольник.
1. В прошлом вы были взрослыми?
2. Суббота придет после пятницы?
3. Первый день недели это вторник?
4. Лето наступит после весны?
5. Декабрь, январь, февраль – это зимние месяцы?
6. Перед зимой идет весна?
7. Понедельник, вторник, среда – это месяцы?
8. После осени наступит зима?
Давайте проверим ваши ответы СЛАЙД №3
У кого нет ошибок?
3. Изучение нового.
- Сегодня мы должны найти ответ на вопрос: Где живут белые медведи и слоны?
- Но ответ мы смоем найти только путешествуя по свету, поможет нам в этом Цветик-семицветик. (цветок из бумаги). Давайте произнесем волшебные слова:
(отрывают лепесток)
СЛАЙД №4
Лети, лети лепесток,
Через запад на восток,
Через север, через юг,
Возвращайся, сделав круг.
Лишь коснешься ты земли,
Быть по нашему вели!
- Вели оказаться там, где живут белые медведи!
СЛАЙД №5
- Где же мы , ребята оказались? Кругом снег, лед, холод (На севере).
- Нам нужно вооружиться всем необходимым, помочь одеться Муравьишке и Черепахе: (стр.31 задание 1). Что мы возьмем? (шапку, варежки, куртку, лыжи, аэросани прикрепляют героям).
- На Земле есть очень холодный район – Северный Ледовитый океан. Большая часть его покрыта льдом и снегом. В этом районе земли расположен Северный полюс или Арктика. (Учитель показывает на карте и глобусе).
- Ребята, посмотрите на слады, кто нас встречает на Северном полюсе?
СЛАЙД №6-7
- На этом полюсе живут поморники, моржи, тюлени, морские котики.
Посмотрим видеосюжет о тюленях СЛАЙД №8
Главный житель Арктики - белый медведь.
СЛАЙД №9
Послушайте рассказ о белых медведях (Подготовленный ученик рассказывает о белом медведе).
Фильм СЛАЙД №10
4. Практическая работа
- Хотите с собой на память взять белого медвежонка (демонстрация аппликации)? Тогда давайте приступим к работе.
ПЛАН РАБОТЫ:
1. Обведи силуэт медведя по шаблону на картон голубого цвета.
2. Возьми белые шерстяные нитки, обмотай пальцы левой руки.
3. Сними нитки с пальчиков и нарезай кусочками, длинной примерно 5 мм.
4. Намажь медведя клеем ПВА и наложи резаные нитки.
5. Приклей глаз и носик. Медведь готов.

Выполнение работы под музыку «Где-то на белом свете».
5. Работа по учебнику.
- Где живут белые медведи? (Прикрепить фигурку медведя на карту.)
- На Земле есть два полюса: Северный и Южный (показ по карте и глобусу). Район Земли, где расположен Южный полюс называют Антарктидой .
- Пусть Цветик –семицветик нам поможет туда добраться.

ВНИМАНИЕ! Здесь скрыта важная часть материала! Чтобы открыть все скрытые части этого материала, получите пароль. Только оплата материала, дает вам право на ЗАКОННОЕ использование данного конспекта!

SMS Пластиковые карты Электронные деньги         Чтобы получить пароль, отправьте одну СМС на номер 8609 с текстом kuroku 2539 Стоимость SMS - от 35 до 40 руб. с НДС   Введите в поле, расположенное ниже, пароль, который Вы получите на телефон после отправки СМС. Далее нажмите кнопку Отправить.     Если пароль верный, скрытый текст будет разблокирован. ! Внимание, Клуб Учителей ПОДТВЕРЖДАЕТ, что стоимость СМС, составляет примерно 40 рублей с НДС для большинства операторов России. На нашем сайте нет и не будет обмана! *Стоимость услуги для абонентов ОАО "МТС" составляет ХХХ руб. YY коп. с НДС. С размером Стоимости услуги и порядком ее списания можно ознакомиться на Сайте Оператора www.mts.ru в разделе "Услуги по коротким номерам", введя короткий номер в строке поиска, а также позвонив по единому номеру 88002500890. Контент предоставляется компанией ООО "Тот Мани". Поддержка: тел.: 8-800-200-46-01 (бесплатно), email: [email protected]. * Уважаемые коллеги, будьте внимательны: между "kuroku" и цифрами необходим пробел. Пароль состоит только из цифр и английских букв. ** Возникла проблема с оплатой? Обращайтесь к Администратору. *** Часть гонорара за данный конспект переводится автору, приславшему материал. **** Принимаются СМС из: России, Украины. ****** Для открытия всех скрытых частей одного конспекта, требуется всего 1 СМС. ***** Если после ввода не нажимается кнопка "отправить", нажмите Enter на клавиатуре. ****** Срок действия пароля - 24 часа.   "Альфа-Клик" Карта Maestro Карта MasterCard Карты НСМЭП Украины СберБанк Онлайн Интернет-банк «Приват24» Интернет-банк «PSB-Retail» Интернет-банк «Связной Банк» Карта Visa Qiwi-кошелек Z-Payment EasyPay Единая касса

Одна группа отправится в саванну, а другая – в тропический лес. Найдите на карте то место, куда отправится ваша группа. Посмотрите на глобус.
- Сейчас вы должны прочитать текст на стр.74 учебника и подготовить рассказ-отчет о путешествии по плану:
1. В каком районе побывали?
2. Какая была погода.
3. Каких животных встретили.
СЛАЙД №29
(Дети читают свою часть текста и обсуждают рассказ по плану, затем один представитель группы рассказывает о своем районе Слайды №30-35 и №37-41).
- Итак, какие животные живут в теплых районах Земли?
- Послушайте рассказ о слонах (СЛАЙД №42 или подготовленный ученик рассказывает о слонах).
- Слоны удивительные животные. Они помогают человеку делать трудную и тяжелую работу; выступают в цирке. Но есть боевые слоны, даже спортивные, которые выступают в бегах и спортивных играх (учитель показывает соответствующие картинки). Где живут слоны? (Прикрепить фигурку слона на Африку и Индию.)
7. Итог урока.
- Вот и заканчивается наше путешествие. Давайте вспомним, где мы побывали и что увидели? Слайд №43
- Какие районы есть на Земле? (холодные и теплые.)
- О каких холодных районах Земли мы узнали? (Северный ледовитый океан и Антарктида.)
- Чем похожи эти районы? (Покрыты снегом и льдом.)
- В каких районах земли круглый год жарко? (В саванне и тропическом лесу.)
- А где живут белые медведи? Где живут слоны?
8. Домашнее задание.
- Ребята, нарисуйте слона или сделайте аппликацию его дома.
СЛАЙД №44
[email protected] презентацию заказывать по почте