| Конспекты уроков для начальных классов » Учебные предметы » Конспекты уроков, математика, 2 класс » Конспект урока математики во 2 классе по теме:" Делимость на 3 и на 9." |
Отправь конспект на наш сайт, получай за него деньги ЕЖЕМЕСЯЧНО.
100$ в месяц? Проще простого!
Полные условия партнерской программы читать здесь.
 |
Конспект урока математики во 2 классе по теме:" Делимость на 3 и на 9." |
|
Обратите внимание: 1. Копирование текста разрешено только группе "Клуб Учителей". 2. При оплате по СМС, копирование доступно сразу после оплаты, вне зависимости от группы. 3. Внизу страницы отобраны другие материалы по данной теме - не забудьте их посмотреть! 4. Для поиска конспектов, рекомендуем использовать поиск (вверху страницы). 5. Почему важно оплатить конспект? - Только после оплаты, вы получаете право, на законное использование материала!
Ход урока:
I. Организация начала урока. - Здравствуйте, ребята, садитесь. II. Проверка домашнего задания. Ответы домашнего задания записываю на доске. Прошу детей отметить верные ответы плюсами, а неверные – минусами. - Поднимите руки, кто выполнил все задания верно и набрал в тетради 10 плюсов? - У кого есть минусы? - Кто совсем не выполнил домашнее задание? - А результаты ваших знаний мы будем записывать в лист успехов, который висит на доске(приложение1). В конце урока подведём итоги. III. Устный счёт. - К нам сегодня в гости собирался один мультяшный герой. Отгадайте, кто это? Слушайте внимательно. Он большой шалун и комик, У него на крыше домик Хвастунишка и зазнайка, А зовут его…(Карлсон.) - А теперь для того, чтобы проверить правильно ли вы отгадали загадку, нужно выполнить задание. Но для начала давайте вспомним признаки делимости. - Из чисел 1, 17, 58, 975, 220, 693, 125 найдите: Уважаемые коллеги! Здесь скрыта важная часть конспекта. Данный конспект является бесплатным, но для его полного просмотра, Вам необходимо зарегистрироваться или войти под своим логином. Регистрация на сайте совершенно бесплатна и займет не более 1 минуты. Задание 4 (№818) - Решаем задачу. Прочитайте условие задачи. Что надо знать, чтобы ответить на вопрос задачи? - Можно ли это узнать? - Как? - Запишите первое действие. Что узнали в первом действии? - Запишите второе действие. Что узнали во втором действии? - Запишите ответ задачи. Задание 5. Тест. Выполняют тест. Сверяют с ответами, записанными на доске. Сдают тетради. V. Рефлексия. - Посмотрим на лист ваших успехов. Подведём итоги. - Со всеми заданиями справились хорошо, поэтому карлсон очень доволен и говорит вам «до новых встреч». - А теперь как вы считаете сами усвоили тему «Делимость на 3 и на 9»? Возьмите кружочки, которые лежат на партах, и наклейте на плакат, размещённый на доске. На 100% - если усвоили материал полностью, на 75% - не полностью, на 50% - усвоили наполовину и на 0% - совсем не усвоили. VI. Домашнее задание. (записываю на доске) п. 28, №824 (Окочук, Брень, Якуш) №828 - Посмотрите домашнее задание. Что в нём не понятно? VII. Подведение итогов. - Давайте повторим ещё раз признаки делимости. - Спасибо за урок. Я вами очень довольна. Сдайте тетради. Оценки поставлю после проверки тетрадей. Урок закончен. До свидания. Пожалуйста, оцените конспект - Конспект урока математики во 2 классе по теме:" Делимость на 3 и на 9.": |
|
|
|
|
|
Уважаемый коллега! Вы вошли на сайт как незарегистрированный пользователь. Рекомендуем вам зарегистрироваться, либо войти на сайт под своим логином. После этого, вы сможете отправлять собственные разработки и получать за это гонорар!. Другие материалы по указанной Вами теме:
1127 |
| Конспект прислал: kalanatik 22 октября 2009 Комментарии (0) |
 |
 |
|
| Информация |  |
|
 Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данному конспекту.Желаете прокомментировать или оставить отзыв? Зарегистрируйтесь! |
||
 |
 |