Ход урока

Этапы урока Ход урока Примечание
1) Орг. момент.
(5 мин.) Зарядка.
Дети повторяют все движения за учителем.
2) Речевая разминка и работа с чистоговорками.
(2 мин.) оа ау ыи эа аоу аоуы
бп вф гк дт зс
Ла-ла-ла - стоит Мила у стола.
Ра-ра-ра - начинается игра.
Те-те-те - греем воду на плите.
Пы-пы-пы - гриб сорвали у тропы.
Жи-жи-жи - ты мне пчелку покажи.
Шу-шу-шу - и костер я затушу.

Три сороки-тараторки
Тараторили на горке.




Последнюю чистоговорку сначала говорят шепотом, потом тихо, потом громко.
3) Актуализация знаний
(2-3 мин.) У: Отгадайте загадки:
1) Заворчал живой замок,
Лег у двери поперек…(собака)
2) Всю ночь летает –
Мышей добывает.
А станет светло –
Спать летит в дупло…(сова)
3) Очень много силы в нем,
Ростом он почти что с дои.

ВНИМАНИЕ! Здесь скрыта важная часть материала! Чтобы открыть все скрытые части этого материала, получите пароль. Только оплата материала, дает вам право на ЗАКОННОЕ использование данного конспекта!

SMS Пластиковые карты Электронные деньги         Чтобы получить пароль, отправьте одну СМС на номер 8609 с текстом kuroku 8929 Стоимость SMS - от 35 до 40 руб. с НДС   Введите в поле, расположенное ниже, пароль, который Вы получите на телефон после отправки СМС. Далее нажмите кнопку Отправить.     Если пароль верный, скрытый текст будет разблокирован. ! Внимание, Клуб Учителей ПОДТВЕРЖДАЕТ, что стоимость СМС, составляет примерно 40 рублей с НДС для большинства операторов России. На нашем сайте нет и не будет обмана! *Стоимость услуги для абонентов ОАО "МТС" составляет ХХХ руб. YY коп. с НДС. С размером Стоимости услуги и порядком ее списания можно ознакомиться на Сайте Оператора www.mts.ru в разделе "Услуги по коротким номерам", введя короткий номер в строке поиска, а также позвонив по единому номеру 88002500890. Контент предоставляется компанией ООО "Тот Мани". Поддержка: тел.: 8-800-200-46-01 (бесплатно), email: [email protected]. * Уважаемые коллеги, будьте внимательны: между "kuroku" и цифрами необходим пробел. Пароль состоит только из цифр и английских букв. ** Возникла проблема с оплатой? Обращайтесь к Администратору. *** Часть гонорара за данный конспект переводится автору, приславшему материал. **** Принимаются СМС из: России, Украины. ****** Для открытия всех скрытых частей одного конспекта, требуется всего 1 СМС. ***** Если после ввода не нажимается кнопка "отправить", нажмите Enter на клавиатуре. ****** Срок действия пароля - 24 часа.   "Альфа-Клик" Карта Maestro Карта MasterCard Карты НСМЭП Украины СберБанк Онлайн Интернет-банк «Приват24» Интернет-банк «PSB-Retail» Интернет-банк «Связной Банк» Карта Visa Qiwi-кошелек Z-Payment EasyPay Единая касса

(1 мин.) Раз - подняться, подтянуться.
Два - согнуться, разогнуться.
Три - в ладоши три хлопка, головою три кивка.
На четыре - ноги шире.
Пять - руками помахать
Шесть - за стол тихонько сесть.
6) Работа по учебнику
(6-7 мин.) У: Открываем букварь и нашли страничку, где наша новая буква. Посмотрите, пожалуйста, на схему и скажите, чего в ней не хватает?
Д: Не хватает шапочки и ботиночек.
У: Какую шапочку надо нарисовать, как вы думаете и почему?
Д: Черную шапочку, так как звук с – глухой.
У: А каким цветом мы закрасим ботиночки?
Д: Синие и зеленые.
У: Прочитаем столбики слогов.
Д: Читает один ребенок один столбик и т.д.
У: Читаем столбики со словами.


Какие слова детям непонятны – объясняет учитель.
7) Физминутка
(1 мин.) Буратино потянулся,
Руки в стороны развел,
Раз нагнулся, два нагнулся,
Взял присел, да и пошел.
Раз, два, раз, два, раз, два, три, четыре.
8) Продолжение работы по учебнику
(4 мин.) У: А сейчас мы с вами разделим слово сынок на слоги. Сколько в этом слове слогов?
Д: Два.
У: Какой 1-ый слог?
Д: Сы.
У: Какой 2-ой слог?
Д: Нок.
У: Поставим ударение в этом слове. На какой слог падает ударение?
Д: На 2-ой слог НОК.
У: Первый звук твердый или мягкий?
Д: Твердый.
У: Значит, какого цвета кружочек мы поставим?
Д: Синий.
Далее по аналогии разбираются следующие звуки и самостоятельно дети разбирают слово ОСИНА. На доске запись:

СЫ | НОК
    



О | СИ | НА
    
9) Работа в печатной тетради
(5-6 мин.) Дети самостоятельно пропечатывают букву с зеленым и синим цветом, а так же составляют слоги по образцу.
Если остается время, то в классе по цепочке читается рассказ Г. Скребицкого «Сорока».
10) Итог урока
(2 мин.) У: С какими новыми звуками и буквой вы познакомились на уроке?
Д: [с] и [с’], буква с (эс).
У: Звук с – гласный или согласный?
Д: Согласный
У: Он звонкий или глухой?
Д: Глухой.
У: А он твердый или мягкий?
Д: И твердый и мягкий.
11) Домашнее задание
(1 мин.) У: Дома вы еще раз читаете слоги и слова, а так же рассказ Г. Скребицкого «Сорока»