urok-russkogo-yazyka.doc [50 Kb] (cкачиваний: 5)

Урок русского языка
Тема: Гласные буквы, которые обозначают мягкость согласных звуков на письме.
Цели урока:
• создать условия для совместной работы по формированию навыка обозначения мягкости согласных звуков на письме;
• способствовать развитию мышления, памяти, внимания, орфографической зоркости, речи учащихся;
• содействовать воспитанию чувства ответственности и положительной мотивации к учению, старательности, познавательного интереса к родному слову.
Материалы: учебник и тетрадь , цветные карандаши, карточка с буквой «Ф», карточка с буквами: е,ё,ю,я,и,ь, цветной мел, таблички со словами, цветочки красные и синие, картинка с Незнайкой.

Ход урока:
1.Орг. момент.
Мы пришли сюда учиться
И не будем мы лениться
Будем всё запоминать,
Чтобы грамотно писать.
- Садитесь, ребята. Проверьте правильность посадки.
-Ты сиди за партой стройно и веди себя достойно.

2. Каллиграфическая минутка.
• - Откройте тетрадь на с.13 и запишите дату, сегодня седьмое апреля (показ на доске).
• Какую букву напоминают очки? Сколько строчек занимает рисунок очков? (2) С чего нужно начать рисунок? (Со стёкол-овалов.) Как продолжить потом? (Нарисовать дужки.) Выполните показ.
• - Дайте характеристику букве «Ф». (Буква «эф» обозначает согласные глухие звуки ф и ф) карточка с буквой «ф»на левой доске
- Давайте вспомним написание этой буквы и способы соединения её с другими буквами. (показ на доске ф, фл, уф.)
- Пропишите показы в своих тетрадях. (музыка, разминка для пальцев «Про белочку», «Про старушек».




3. Словарная работа.

• -Прочитайте слова и объясните их значение. (филин-птица, франт-человек, который любит покрасоваться, афиша- объявление о представлении, офис-комната или здание для служащих работников). Перепишите слова на следующей строке. (музыка)

• -Кого вы видите на рисунке? (дракона) В русских народных сказках дракон относится к силам добра или зла? (зла). Богатыри побеждали драконов силой и хитростью, а вы можете победить его правильно написанными, красивыми буквами.
Прилетел трёхглавый дракон.

ВНИМАНИЕ! Здесь скрыта важная часть материала! Чтобы открыть все скрытые части этого материала, получите пароль. Только оплата материала, дает вам право на ЗАКОННОЕ использование данного конспекта!

SMS Пластиковые карты Электронные деньги         Чтобы получить пароль, отправьте одну СМС на номер 8609 с текстом kuroku 13489 Стоимость SMS - от 35 до 40 руб. с НДС   Введите в поле, расположенное ниже, пароль, который Вы получите на телефон после отправки СМС. Далее нажмите кнопку Отправить.     Если пароль верный, скрытый текст будет разблокирован. ! Внимание, Клуб Учителей ПОДТВЕРЖДАЕТ, что стоимость СМС, составляет примерно 40 рублей с НДС для большинства операторов России. На нашем сайте нет и не будет обмана! *Стоимость услуги для абонентов ОАО "МТС" составляет ХХХ руб. YY коп. с НДС. С размером Стоимости услуги и порядком ее списания можно ознакомиться на Сайте Оператора www.mts.ru в разделе "Услуги по коротким номерам", введя короткий номер в строке поиска, а также позвонив по единому номеру 88002500890. Контент предоставляется компанией ООО "Тот Мани". Поддержка: тел.: 8-800-200-46-01 (бесплатно), email: [email protected]. * Уважаемые коллеги, будьте внимательны: между "kuroku" и цифрами необходим пробел. Пароль состоит только из цифр и английских букв. ** Возникла проблема с оплатой? Обращайтесь к Администратору. *** Часть гонорара за данный конспект переводится автору, приславшему материал. **** Принимаются СМС из: России, Украины. ****** Для открытия всех скрытых частей одного конспекта, требуется всего 1 СМС. ***** Если после ввода не нажимается кнопка "отправить", нажмите Enter на клавиатуре. ****** Срок действия пароля - 24 часа.   "Альфа-Клик" Карта Maestro Карта MasterCard Карты НСМЭП Украины СберБанк Онлайн Интернет-банк «Приват24» Интернет-банк «PSB-Retail» Интернет-банк «Связной Банк» Карта Visa Qiwi-кошелек Z-Payment EasyPay Единая касса

Вишна, слозы, , луди, крык, хлэб, , пэкар.
-Какие ошибки допустил Незнайка? ( мягкие согласные обозначаются буквами е,ё,ю,я,и.ь)
- Посмотрите, на плакате написано , как нужно рассуждать, записывая такие слова, чтобы не ошибиться. (плакат на средней доске)

• -Запишите слова под диктовку, подбирая проверочное слово (в тетрадях):
Ковёр, пятно, звезда, спина, зима, клюв, пеньки.

• -Запишите в тетради слова, Заменив словосочетания: таблички р_ _ _ _ я… (комментируют запись у доски в столбик) Самоконтроль
 Очень рассеянный, невнимательный человек (разиня)
 Тот, кто любит болтать вздор, пустяки (пустомеля)
 Неловкий, рассеянный человек (растяпа)
 Безобидный, тихий человек (тихоня)
 Очень ленивый человек (лентяй)
- Как быстро найти буквы, обозначающие мягкие согласные звуки?( по гласным буквам) Подчеркните их.
-Проведём взаимопроверку


8. Итог урока.
-Чему мы учились сегодня на уроке?
-Какие гласные буквы обозначают мягкость согласных звуков на письме?
-Будут ли е,ё, и обозначать мягкость согласных, если они стоят после «ч» и «щ»?
-А после «ж», «ш», «ц»? Почему?

9. Рефлексия.

Наконец пришла весна,
Набухают почки.
Радость принесла она,
Расцвели цветочки.
- Покажите красный цветок, кто всё запомнил сегодня на уроке. А синий цветок, те, кому нужно ещё поупражняться.
-Спасибо за урок, мне было приятно с вами работать!