№ Содержание работы Примечание
I.II. Организационный момент.Сегодня на уроке мы продолжим работу по подготовке к умножению, повторим свойство противоположных сторон прямоугольника и периметр.Устный счет.1) А сейчас ребята мы немного поиграем. Игра называется «Почтальон». Я раздаю каждому ряду по домику. На каждом домике стоит число (15,8,12,18,13,17). У меня на столе лежат телеграммы, решая примеры на них, вы получите ответ, равный числу изображенному на одном из домиков, и говорите, в какой домик вы понесёте телеграмму.15- 9+6; 7+8;8- 4+4; 11-3;12- 6+6; 8+4; 9+3;18- 9+9;13- 6+7; 5+8; 4+9;17- 9+8.А теперь задачи слушайте внимательно.2) Задачи.а) Утром на полив участка из бака взяли 19 ведер воды, а вечером ещё 8. Сколько всего вёдер воды взяли из бака?Ребята можно сразу ответить на вопрос задачи? Да.Скажите решение: 19+8=27 (в.)Скажите ответ: 27 вёдер воды взяли из бака.б) Для школы купили 27 волейбольных мячей и 20 баскетбольных. На сколько волейбольных мячей больше, чем

ВНИМАНИЕ! Здесь скрыта важная часть материала! Чтобы открыть все скрытые части этого материала, получите пароль. Только оплата материала, дает вам право на ЗАКОННОЕ использование данного конспекта!

SMS Пластиковые карты Электронные деньги         Чтобы получить пароль, отправьте одну СМС на номер 8609 с текстом kuroku 2412 Стоимость SMS - от 35 до 40 руб. с НДС   Введите в поле, расположенное ниже, пароль, который Вы получите на телефон после отправки СМС. Далее нажмите кнопку Отправить.     Если пароль верный, скрытый текст будет разблокирован. ! Внимание, Клуб Учителей ПОДТВЕРЖДАЕТ, что стоимость СМС, составляет примерно 40 рублей с НДС для большинства операторов России. На нашем сайте нет и не будет обмана! *Стоимость услуги для абонентов ОАО "МТС" составляет ХХХ руб. YY коп. с НДС. С размером Стоимости услуги и порядком ее списания можно ознакомиться на Сайте Оператора www.mts.ru в разделе "Услуги по коротким номерам", введя короткий номер в строке поиска, а также позвонив по единому номеру 88002500890. Контент предоставляется компанией ООО "Тот Мани". Поддержка: тел.: 8-800-200-46-01 (бесплатно), email: [email protected]. * Уважаемые коллеги, будьте внимательны: между "kuroku" и цифрами необходим пробел. Пароль состоит только из цифр и английских букв. ** Возникла проблема с оплатой? Обращайтесь к Администратору. *** Часть гонорара за данный конспект переводится автору, приславшему материал. **** Принимаются СМС из: России, Украины. ****** Для открытия всех скрытых частей одного конспекта, требуется всего 1 СМС. ***** Если после ввода не нажимается кнопка "отправить", нажмите Enter на клавиатуре. ****** Срок действия пароля - 24 часа.   "Альфа-Клик" Карта Maestro Карта MasterCard Карты НСМЭП Украины СберБанк Онлайн Интернет-банк «Приват24» Интернет-банк «PSB-Retail» Интернет-банк «Связной Банк» Карта Visa Qiwi-кошелек Z-Payment EasyPay Единая касса

IV. Кто скажет решение? 6+6+3+3=18(м)Какие слагаемые складывали? Одинаковые.Как считали? 6+6=12 3+3=6 12+6=18.Скажите ответ: 18 м длина полоски.Ребята, а вы помогаете родителям делать ремонт?ФизкультминуткаРуки подняли и покачалиЭто деревья в лесу.Руки нагнули, кисти встряхнули-Ветер сбивает росуВ стороны руки, плавно помашем-Это так птицы летят.Как они сядут - тоже покажем,Крылья сложили назад.Молодцы!Сейчас ребята № 5 делаем устно. Прочтите задание.36+18+2+4=6027+6+14+3=5017+20+40+3=8029+50+1+20=100№ 6 Делаем устно.Прочтите задание.Ребята, какие слагаемые складывали? Одинаковые.А какое слагаемое? 2.Сколько раз взяли число 2? Число 2 взяли 4-ре раза.Сколько получилось? 8.2*4=8Какое слаг. Складывали? Одинаковые.Какое слагаемое брали? 4.Сколько раз брали по 4-ре? По 4-ре взяли 3 раза.Сколько получилось? 12.4*3=12Молодцы. На доске примерыКакое св-во использовали при решении примеров? От перестановки слагаемых сумма не измен.Кто может заменить умножением?Кто заменит умножением?

№ Содержание работы Примечание
V.VI. № 7 устно. (По времени).4=2+28=4+410=5+514=7+718=9+9Самостоятельная работа № 8 с проверкой.1 вариант 2 вариант36+18=54 57+43=10054-18=36 100-43=5785-37=48 64-47=1748+37=85 17+47=64Итог урока.Что вы сегодня узнали нового?Чему учились на уроке?Кто сегодня был самый активный?Молодцы!Д/З № 4 стр. 29На паузу.Задачи.1. Брату и сестре 9 лет. Сколько лет брату, если сестре 4 года?Можно сразу ответить на вопрос? Да!Скажи решение: 9-4=5 (л.) брату.2. Сколько хвостов у 7 котов? 7. Почему?3. Сколько носов у 2 псов? 2. Почему? Дети, какие слагаемые складывали?Одинаковые.Дети решают примеры в столбик.У кого не получилась проверка?Ответы детей.