Вместе в сказку мы пойдем и здоровье там найдем.


Задачи: - Совершенствование двигательных умений и навыков детей, закрепление приемов
самомассажа.
-Формирование у детей привычки здорового образа жизни.
-Развитие у детей творческих и актерских способностей.

Здравствуйте ребята! Сегодня мы на нашем занятии поговорим о том, что нам нужно, чтобы всегда быть веселыми, бодрыми и здоровыми.

Чтоб всегда веселым быть
В детский сад всегда ходить
Чтоб играть с друзьями в прятки,
Нюхать чтоб цветы на грядке…
Что для этого нам нужно?
Мы подумаем все дружно…
Нужно нам здоровыми быть,
Еду полезную любить,
Свежим воздухом дышать,
Никогда не унывать!

Чтобы повторить эти и узнать другие правила здорового образа жизни, я вам предлагаю отправиться в путешествие по сказкам. Вы согласны? Тогда в путь! Но чтобы попасть в сказочную страну, я предлагаю вам превратиться в сказочных героев.

На носочки дружно встали
Великанами мы стали
Мы растем, растем, растем
Руки солнцу подаем! (Ходьба на носочках.)

А вот Петя- Петушок- золотистый гребешок
Масляна головушка, шелкова бородушка
Гордо он шагает
Лапки поднимает! ( Ходьба с высоким подниманием колена)

Ну а это кто? Лиса!



Рыжехвостая краса!
Осторожненько идет
Рыжим хвостиком метет! ( Ходьба скрестным шагом)

Вот лягушка быстро скачет,
И о чем – то горько плачет.
Злой Кощей заколдовал
Быть лягушкой приказал.
Но стрела уже летит,
И царевич уж спешит
И лягушка превратится
В раскрасавицу девицу! ( «Лягушка»)

Мы на месте не стоим
И бежим-бежим-бежим.
Нужно в сказку нам бежать,
И друзей себе искать. ( Бег)
Ну вот ребята, мы и пришли. Но слышите? Кто-то к нам спешит! Входит толстенький
Дракончик.

Ведущий: Здравствуй Дракончик!

Дракончик: Здравствуйте, ребята! Я сбежал из дома и путешествую по сказочной стране.
Ведущий: Почему же ты сбежал?
Дракончик: Меня там очень невкусно кормят, то кашу дадут, то морковку. А я люблю все сладенькое, жирненькое. Люблю на диване лежать и рекламу смотреть. Я даже сам ее сочиняю!
Вот послушайте: «Мне здоровым стать помог из Макдональдса пирог!»

Ведущий: А мы с ребятами выдвигаем: антирекламу!

Дети :Если ты здоровью враг с Кока –Колой
Ешь биг мак.

Дракончик: Буду есть я шоколад
Мой желудок будет рад.

Дети: Будешь есть ты шоколадки
Зубы будут не в порядке!




Дракончик: Чтобы быть всегда здоровым
Пью я только кока-колу!

Дети: Лучше выпей свежий сок
Запасешь здоровья впрок!

Ведущий: Понятно, почему наш дракончик такой толстенький. Ты же ешь неправильную еду.
Ребята, а какую еду вы считаете правильной? ( Ответы детей)

Ведущий: А на диване лежать и вовсе вредно. Сделай лучше с нами веселую разминку. (Танец «Дракончик – рок»).
Дракончик: Ой, я , пожалуй, домой побегу и не буду больше на диване лежать, я буду повторять ваши веселые упражнения
Ведущий: А ты не знаешь, как нам в следующую сказку попасть?
Дракончик: Знаю. Я же не просто так, я с картой путешествую по сказочной стране. Я вам ее дарю. ( Отдает ребятам схему полосы препятствий) До свидания! ( Уходит)
Ведущий: Ребята давайте посмотрим как же нам дальше быть, в какую сторону идти.

(Дети проходят полосу препятствий, изображенную на схеме).

Входит лиса, несет в корзине петуха.

Ведущий: Здравствуй, лисичка. Куда это ты так спешишь?
Лисичка (чихает). Да вот, простыла я , пойду бульон из петуха сварю.
Ведущий: Ой лисонька, давай мы тебя научим массаж лечебный делать, а петушка ты отпустишь
"Греем наши ручки" - Соединить ладони и потереть ими до нагрева
"Проверяем кончик носа" - Слегка подергать кончик носа
"Сделаем носик тоненьким" - Указательными пальцами массировать ноздри
"Примазываем ушки, чтоб не отклеились" - Растирать за ушами сверху вниз указательными пальцами
"Как мычит теленок" - Сделаем вдох и на выдохе произносить звук м-м-м, при этом постукивая пальцами по крыльям носа
"Сдуем снежинку с ладони" - Вдох через нос, выдох через рот
Ведущий: Ну что, Лисонька, тебе понравился наш массаж? Если будешь делать его каждый день, забудешь про простуду.
Лиса: Спасибо , ребята! Ну мне пора. Раз обещала – пойду петуха отпущу. До свидания.
(Лиса уходит).




( Ответ детей) Под музыку входит Золушка, плачет.
Ведущий: Что с тобой, Золушка?
Золушка: Злая мачеха не пускает меня гулять на свежем воздухе, и поэтому я все время болею.

Ведущий: Ребята, а вы как думаете, свежий воздух и закаливание помогают людям оставаться здоровыми? ( Ответы детей)

Ведущий: Я думаю, Золушка, ты обязательно найдешь своего принца и будешь гулять на свежем воздухе, будешь всегда здоровой и красивой!

Золушка: А я знаю одну интересную игру и предлагаю ребятам в нее сыграть.
( Игра Солнышко и дождик»)

Ведущий: Спасибо тебе, Золушка! До свидания!
Ведущий: Посмотрите, ребята, домик стоит на полянке… Интересно кто же там живет?

Звучит музыка. Появляется Баба Яга танцует., затем хватается за зубы. .

Ведущий: Что случилось, бабушка?

Баба-Яга: Ой-ой-ой! Зубки мои разболелись…

Ведущий: Ребята, что нужно делать, чтобы зубы не болели? ( Ответы детей).

Ведущий: А как быть, если зубы уже заболели? ( Ответы детей).

Ведущий: Ну что Баба – Яга наши ребята рассказали тебе, что нужно делать , чтобы зубы не болели. И что нужно делать, если зубы уже болят. А теперь поиграй с нами в игру, пожалуйста. Игра «Хвост Бабы Яги».

Ведущий: Ну вот так весело, на метле, мы с вами очутились вновь в нашем детском саду. Я надеюсь, что наше занятие поможет вам оставаться веселыми, никогда не болеть и помнить, что здоровым быть – здорово!!!