рекомендации по оформлению папки выпускника начальной школы, собираемой в течение 4 лет ( порфолио ученика)

Конспект урока "Культура безопасности жизнедеятельности" (может использоваться как внеклассное мероприятие или занятие по окружающему миру)
Во время урока используется презентация "ЗОЖ" Если она вам нужна, пишите по адресу: [email protected]

поможет открыть сезон, тем кто работает в летнем пришкольном лагере

Классный час по профилактике правонарушений.
Правила поведения учащихся в школе и на улице.

Цель: Учить детей правильно себя вести в школе и на улице.

1. Сообщение темы и целей беседы.

- Рассмотрите внимательно рисунки на доске. Расскажите что на них изображено?
- На какие группы можно их разбить?
Д: 1) поведение в школе.
2) поведение на улице.
- Вы правы, разбив рисунки на такие группы. Что в них общего?
- Почему же так происходит? (Дети не знают правил поведения в школе и на улице).

Сценарий праздника включает в себя стихи, песни, сценки, присутствие сказочных героев.

Программа выпускного вечера, начальной школы.


Разработка предназначена для учащихся 4-х классов. Форма проведения мероприятия и отдельные идеи и моменты сценария могут быть использованы в 9-х и 11х классах.

Выпускной вечер проводится в форме различных телевизионных передач.
Оборудование: экран, «карта настроения» , магнитофон и фонограммы.

ПРимерное планирование работы в ГПД 4 класса на 1 полугодие. Направления: эстетическое развитие, нравственное, физическая культура, коррекционная работа, работа с сильными учащимися

Оформление и содержание портфолио учителя.


1 лист.

Фото, Ф.И.О., должность учителя.

2 лист.

Анкетные данные:
 Дата рождения
 Домашний адрес, телефон
 Образование
 Учебное заведение
 Год окончания
 Диплом серия, номер (ксерокопия в конце портфолио)
 Специальность по диплому
 Категория
 Аттестация (дата)
 Стаж работы

2006 – 2007 уч.г. 2007 – 2008 уч.г. 2008 – 2009 уч.г.
Общий стаж Педагогический стаж Общий стаж Педагогический стаж Общий стаж Педагогический стаж
Стаж работы

 Классы в которых работает учитель и классным руководителем какого класса является

2006 – 2007 уч.г. 2007 – 2008 уч.г. 2008 – 2009 уч.г.
Классы
Классное руководство

Тема урока: «Учимся читать дорожные знаки»
Цель: Познакомить детей с некоторыми, нужными в их возрасте дорожными знаками и научить их читать.
Задачи:
1. Образовательная: Заложить основы знаний касательно дорожных знаков, т.к. это нужно детям в повседневной жизни.
2. Воспитательная: воспитывать внимательность в детях во время их нахождения вблизи дорог, воспитывать в детях следование правилам дорожного движения.
3. Развивающая: Внимание, мышление, память, умение аналитически рассуждать.
Оборудование: ¬основные дорожные знаки, песня про автомобили, стихотворение Сергея Михалкова «Шагая осторожно».

Внеклассное мероприятие проводится в конце 4 класса. В подготовке и проведении праздника принимают участие все ученики 4 классов.Для проведения праздника красочно оформляется зал россыпью разноцветных букв, шарами.

Классный час для 4 класса, стихи учат и рассказывают дети.

К аттестации учителей.Творческое досье учителя начальных классов.

Цель: Научить детей выполнять аппликацию «Страусенок»

Задачи:
1. Образовательная:
А) Закрепить навык вырезывания круга по шаблону
Б) Закрепить умение композиционно правильно располагать изображение на листе
В) продолжать учить правильно обращаться с ножницами
Оборудование и материал для учителя

1. Образцы аппликаций в натуральную и увеличенную величину
2. Игрушка-страус
3. Шаблон-трафарет
4. Лист бумаги
5. Фломастер

Оборудование и материал для учеников

– Цветная бумага
– Ножницы
– карандаш
– линейка
– Клей
– Шаблоны кругов

Урок обучения чтению
в 1 классе на тему:
"Согласные звуки [с] и [с'],
буквы С и с"

Тестовые задания по русскому языку для учащихся 3-4 классов.

Урок обучения грамоте с элементами русского языка по теме "Творчество А.С. Пушкина и знакомство с парными звонкими и глухими согласными". Урок - путешествие "По неведомым дорожкам" знакомит ребят с творчеством поэта, с его биографией, парными глухими и звонкими согласными. Урок идет с мультимедийной поддержкой (презентация). Некоторые задания к уроку взяты из интернета

Конспект урока по программе "Школа 2100", 2 класс, Петренко О.И.

олимпиада подойдет для проведения в классе, подготовке к школьной олимпиаде, в качестве домашнего задания

Цель: познакомить с понятием рода имен существительных.
Задачи:
• повторить признаки имен существительных;
• формировать умения определять род имен существительных путем
• подстановки личного и притяжательного местоимения;
• развитие орфографической зоркости на материале корнесловных
• орфограмм;
• развитие умения группировать слова по определенным признакам;
• развитие умения употреблять слова в переносном значении;
• воспитание любви к родному языку, краю.

разработка сценария прощания с начальной школой. проводится как церемония награждения по номинациям "Золотое перо", "Юный Пифагор" "Лучший лингвист", "Звезды спорта" и т.д.
между награждением по номинациям дети читают стихи о школьных предметах и учителях, чествуют администрацию и поют "переделанные" песни на известные.

Праздник проводился в начальной школе для 1-4 классов в год семьи

А ну-ка мальчики.
Полностью разработанный мной конспект.
Хорошее занятие к Дню Защитника Отечества - к 23 февраля. Но также можно использовать и без особых праздников, если ваши дети активны и вы их очень любите.
Использовать можно хоть во 2, хоть в 3, хоть в 4 классе.

• Урок задуман в форме экскурса в оперу Римского – Корсакова «Снегурочка» и преследует высокие гуманистические цели: воспитание оптимистического видения мира, любви к природе, к людям, к родному фольклору. Одним из центральных оказывается вопрос: «Что есть чудо?». Чудесная музыка Римского – Корсакова, пьеса Островского «Снегурочка», русская народная музыка самым благоприятным образом способствуют беседе на выше обозначенные темы. Показателем эффективности урока является атмосфера радости, творчества, увлеченности, дружеская обстановка и положительные эмоции.
• Урок проводится во 2 классе по программе «Музыка» В.Алеева, Т.Кичак. На изучение темы «Снегурочка» - весенняя сказка Н.А.Римского – Корсакова» в программе отводится 2 часа (3 четверть, уроки №8№9). На предыдущем, первом уроке, ребята познакомились (учебник «Музыка» 2 класс страницы 72-75) с биографией композитора, содержанием (либретто) оперы «Снегурочка», слушали и анализировали фрагменты оперы: «Вступление», «Песня и пляска птиц», разучивали песню «Ласточка».
• В рамках подготовки ко второму уроку дети самостоятельно изучают материал, не предусмотренный программой, чтобы получить полное представление о личности и творчестве композитора Н.А.Римского – Корсакова, о взаимосвязи его музыки с природой, о народном мелосе, звуковой изобразительности и сказочной фантастике в опере «Снегурочка».
• Урок дает учителю весьма полную информацию об усвоении учебного материала, о развитии творческих способностей детей и о навыках самостоятельной работы.

Открытый урок по ПДД

Опыт письменного общения младших школьников небольшой. Однако важно, чтобы ученики, как носители языка, «чувствовали» правильность языкового оформления писем. Урок построен, ориентируясь на языковое чутьё учащихся.

Схема самоанализа урока

УМК "Школа России" с ссылкой на Интернет-рессурс

Урок задуман в форме музыкальной беседы, в центре которой пьеса П.И.Чайковского «Утренняя молитва» и преследует высокие гуманистические цели: воспитание уважительного отношения к православным традициям русского народа, любви к природе, к людям, к родному фольклору.
• Урок может проводиться на Пасхальной неделе в начальной школе.
• В рамках подготовки к уроку дети самостоятельно изучают материал, о традициях русской Пасхи, о жизни и творчестве П.И.Чайковского, чтобы получить полное представление о личности и творчестве композитора.
• Урок дает учителю весьма полную информацию об усвоении учебного материала, о развитии творческих способностей детей и о навыках самостоятельной работы.
• Показателем эффективности урока является атмосфера радости, творчества, увлеченности, дружеская обстановка и положительные эмоции.

Урок № 5
Тема четверти: Между музыкой разных народов мира нет непереходимых границ.

Тема урока: От Франции до Австрии.
Исполнение: "Пастушья песня"
Исполнение: "Летите голуби"

Конспект развернутый на открытый урок.
Урок очень хороший, продуманный целиком и полностью.

Олимпиада по математике
3-4 класс

Последний звонок в начальной школе
Сценарий праздника

Урок проводился мной на пассивной практике. Использовался как зачетный урок по учебному предмету "Окружающий мир"

По традиционной системе(Автор учебника Моро).

Тема урока: Вычитание вида 50 – 24
Цели урока: 1. Познакомить с новым приемом вычитания
2. Формировать навыки решения задач, навыки устного
счета
3. Развивать внимание и логическое мышление.

Оборудование: учебник, проектор, презентация, предметные карточки

ТЕХНОЛОГІЯ ОСОБИСТІСНО ОРІЄНТОВАНОГО
НАВЧАННЯ ТА ВИХОВАННЯ

познакомить с письмом римских цифр

разные физминутки

Обобщающий урок по теме "Семья"

Праздник можно провести после изучения русских народных сказок. Мероприятие расчитано на 35 - 40 минут. Сказка "Репка" написана на новый лад.

Тема: Задачи на противоположное движение.

Цели: - Научить решать задачи на движение в противоположных направлениях, когда движущиеся предметы удаляются друг от друга.
- Показать связь между скоростью, расстоянием и временем.
- Совершенствовать вычислительный навык.
- Показать возможность краткой записи задачи чертежом.
- Совершенствовать умение составлять обратные задачи
- Формировать умение решать задачи разными способами.
- Развивать мышление, речь.
- Воспитывать культуру общения, взаимопомощь.
Оборудование: компьютер, проектор.
Ход урока:

Урок литературы в 4 классе с использованием интерактивной доски

открытый урок по литературному чтению во 2 классе

Под музыку дети входят в зал. Исполняют песню о школе. Затем учитель поздравляет всех присутствующих с праздником – окончанием начальной школы и переходом ребят в 5 класс. Под аплодисменты гостей дети садятся на заранее обозначенные места. Далее торжественная часть:
• выступление директора;
• награждение детей и родителей;
• напутственное слово учителя, в котором говорится о том, что дети 4 «А» («Б», «В»…) класса – самые лучшие в школе, учитель заканчивает своё выступление словами: «… и в этом сегодня мы ещё раз убедимся!»
После этого ответное слово детей в форме нетрадиционного концерта «Сказка о пропавшей школе». Основная часть праздника - концерт с участием детей, учителя и родителей. В концерте несколько блоков, в каждом блоке сценка ( по мотивам современной детской поэзии) и музыкальный номер (песня, танец, игра на музыкальном инструменте).)

Разработка внеклассного меропричтия посвященного Дню защитников Отечества. Целью мероприятия яв-ся: поздравить мальчков с праздником, а главное развивать умение выразительно читать стихотворения, память, артистические способности.
Для проведения мероприятия вам понадобятся:
магнитофон с подборкой муз. сопровождений;
элементы пиратского флага на 2 команды;
кастрюля, бумажный топор, тарелки, ложки - для сценки;
для конкурсов: конфеты, шары, мука, 4 спичных коробка, 2 мясорубки, 3 листа с кругом, 2 длинные веревки;
цифровой фотоаппарат и камера для классной хроники.
Сценарий праздника:
За неделю до праздника разбить мальчиков на 2 команды, и дать им д/з:
придумать название своей команде и девиз;
эмблему и флаг;
сочинить продолжение рассказа.

парты расставить таким образом, чтобы команды оказались друг напротив друга (в виде корабля).

Годовое тематическое планирование для 1 класса на основе комплексной программы Ляха. 2 часа в неделю. 68 часов в год

Подборка стихов к празднику День семьи