Наглядное пособие. Поможет при изучении нотной грамоты.

Классный час в 10 классе. Разработана система проведения классных часов.

Игра предназначена для учащихся 3-4 классов. Игровое поле состоит из 14 секторов. Это 14 интересных заданий, выполняя каждое из них ребята, покажут свои знания и практические умения в области культуры поведения дома, в гостях, в общественных местах.

Текстовый материал в стихотворной форме к конкурсу "Самый классный классный"

План конспект занятия для детей специальной медицинской группы по прфилактике нарушений осанки и сколиоза.

Конспект занятия по развитию зрительного восприятия для детей с нарушением зрения в старшей группе на тему:
«Овощная радуга»
Подойдёт для студентов и педагогам-дефектологам

Презентация "Мои первые словари"

Сборник зрительных диктантов с учётом регионального компонента

Инфориационно- творческий проект по теме "Шаг в науку" - Журнал "Хочу всё знать!" Содержание проекта, его защита с презентацией.
Работа выполнена учащимися 1 класса.

Инструктор. Скажите , ребята, про какого человека говорят: «Ловкий человек» ?

Цель языковой разминки – обеспечить регулярное повторение и обработку основных учебно-языковых и правописных умений и навыков; приучить учащихся самостоятельно размышлять, рассуждать, логический мыслить.Русский язык во 2 классе по образовательной программе «Школа 2100»
(Авторы учебника Р.Н. Бунеев, Е.В.Бунеева)

Можно ли получить хорошее образование без интенсивной целенаправленной самостоятельной работы? Видимо, никто не будет возражать, что обрести собственный взгляд на ту или иную проблему, собственную позицию можно лишь в том случае, если есть навык самостоятельного умственного труда, т.е. привычка обдумывать услышанное и прочитанное, сопоставлять высказанную точку зрения с другими, выдвигать и проверять предположения, делать выводы.

План по отслеживанию коррекционной работы учителя с детьми 1 класса (ФГОС) по математике. План составлен в виде таблицы и разбит на основные темы. Используются условные обозначения(кружочки):направляющая помощь (синий), обучающая помощь (зелёный), индивидуальная помощь (красный). Под кружочками можно писать дату проведения работы.

Карта успеха предназначена для отслеживания уровня обученности (метапредметные, личностные и предметные результаты). Составлена в виде таблицы. Динамика отслеживается по четвертям. В конце года (за год) делается запись по необходимости. Условные обозначения (кружочки): развитый уровень (красный), развивающийся уровень (зелёный),начальный уровень (синий), не усвоено (фиолетовый). Карта заполняется кл. руководителем, учителями предметниками.

Развитие познавательных способностей у детей 6-7 лет

Информационно-коммуникационные технологии в интеллектуальном развитии детей 6-7 лет

Загадки про буквы

В работе представлена исследовательская работа по изучению слова земля с разных точек русского языка. При работе использованы словари: толковый Ожегова, Даля, орфографический.

Фронтальное тестирование – это быстрая проверка знаний учащихся всего класса, немедленное получение результата.

Цель проекта :
• Развивать чувства гордости к школе , её истории.
• Рассказать когда появилась первая школа в нашем городе.


Задачи проекта :
• Узнать историю родной школы.
• Развить патриотические чувства.

Сочинение. Летняя пора.

Сочинение. Любимый цветок.

Стихотворение.

экологический сбор посвящен всемирному празднику Дню Земли. Данное мероприятие помогло ребятам расширить и углубить знания о земле, растительном и животном мире, развить творческие способности, воспитать ответственное отношение к природе.

1. Подготовка руки ребенка к письму.
2. Навык письма – трудности обучения.
3. Приемы и методы по устранению затруднений.
4. О письме в одну линию – сразу.
5. Проблемы леворуких детей.
6. Охрана здоровья детей при обучении письму.

Проект ДОЛ "Радуга"

"В гостях у Словарены". Библиотечный урок для учащихся 4-х классовв форме игры-путешествия по страницам "Уникального иллюстрированного фразеологического словаря для детей"Волкова С.В.

Экологические и экскурсионные тропы природы, разработанные учащимися СОШ №18 под руководством Новосёловой (Тарасовой С. В.) за период 1995 – 2012 годы.
Разработка экологических троп на территории микрорайона школы п. Синегорска, Абинского района, Краснодарского края.

Сегодняшний день диктует новый заказ обществу и в том числе школе, которая представляет новые возможности для образовательной деятельности школьников. Каникулы составляют значительную часть объёма свободного времени школьников, но далеко не все родители могут предоставить своему ребёнку полноценный, правильно организованный отдых. Исходя из этого, задачей ОУ является разработка педагогических систем, ориентирующих личность ребенка на саморазвитие. В данной программе упор делается на экологическое воспитание и просвещение.

В предложенном материале изложена программа профильной смены. Все, кто желает работать с детьми в летний период, могут воспользоваться готовой программой. Основной формой проведения занятий является экскурсия. Методы, используемые учениками: теоретические - изучение литературы, изучение природных объектов; эмпирические -наблюдение; практические - сбор природного материала.

Для того, чтобы получить финансовую поддержку на проведение профильной смены, необходимо представить свой материал как нельзя лучше. Данная защита прошла успешно. Управление образования выделили средства для проведения названной смены.

Выступление на коллегии.

Данная методическая разработка посвящена рассмотрению различных видов нарушений осанки в детском возрасте, методом её определения и коррекции. Методическая разработка может быть использована в практической работе образовательных и оздоровительно-реабилитационных учреждениях.

Опытные специалисты – разработчики методических рекомендаций по внедрению новых стандартов в области обучения - поделятся своими знаниями на семинаре «Начальная школа: обеспечение качества образовательных услуг в условиях реализации ФГОС». Мероприятие пройдет в Санкт-Петербурге с 15 по 19 октября 2012 г.

Алгоритм проведения мастер- класса для учителей по любому предмету

Учебно-исследовательская работа по теме:
«Оценка качества атмосферы в Тракторозаводском районе г. Волгограда методом биоиндикации». Мы провели её с детьми в 4 классе, они очень активно участвовали в исследовании. Думаю, что некоторые методы исследования можно взять на вооружение и учителям начальных классов.

Программа составлена на два года обучения для обучающихся в возрасте 7-12 лет. Программа «Красота своими руками» рассчитана на 432 часа и предусматривает занятие 2 раза в неделю по 3 часа с каждой группой.
в программу «Красота своими руками» первого года обучения включены разделы: «Мой край Ямал» с целью: пробуждения интереса и уважения к культуре народов Севера, воспитания чувства патриотизма, эстетического отношения и любви к природе родного края. Раздел «Волшебный мир оригами» с целью развития мелкой моторики рук и глазомера, художественного вкуса, творческих способностей и фантазии детей. Программа второго года обучения усложняется за счет введения раздела «Объекты природы в рисунках и поделках» и «Декоративное рисование». Данные разделы направлены на формирование художественно-творческих способностей, развитие творческого воображения, памяти, внимания, воли, глазомера, пространственного воображения, соразмерности движения рук, образного и логического мышления, а так же воспитания чувства удовлетворения от совместной работы, чувства взаимопомощи и коллективизма, самостоятельности в работе обучающихся. В программе «Красота своими руками» большой объем материала посвящен изобразительному искусству, поскольку в разделы «Волшебный мир оригами» и «Объекты природы в рисунках и поделках» включен достаточный объем деятельности, связанной с изобразительным искусством.

Цель работы: провести исследование и ответить на вопрос «Каспийское море на самом деле море или все таки озеро ?».
Задачи: 1.проанализировать какой географический объект называют морем.
2.проанализировать какой географический объект называют озером
3.сопоставить определения озера и моря и соотнести их с географическим объектом «Каспийское море».
4. сделать вывод
5.узнать интересную информацию о Каспийском море.

Программа повышения качества знаний учащихся
на 2012 – 2013 учебный год, 4 класс
Цель программы:
обеспечить достижения каждым учащимся уровня сформированности знаний в соответствии с требованиями Государственных образовательных стандартов.

Интересное внеклассное мероприятие для младших школьников и детей подготовительной группы детского сада[center][/center]

Представлен образец пояснительной записки и тематического планирования на тему "Планета, на которой мы живем".

Цель: Проверка и закрепление знаний по технике безопасности

Задачи: Повысить уровень знаний правил по безопасности.
Преподнести сведения о профессиях
Создание благоприятных условия для всестороннего развития детей

Танец на детскую музыку Гуми-гуми (Гумибер)
Задорный и темпераментный характер танца. Исполняется он в игровой манере.
(движения стилизованные)

Авторская дополнительная образовательная программа
музыкально-театрального объединения
«Филиппок».
Данная программа авторская, художественно-эстетической направленности. Является результатом многолетнего творческого поиска и изучением литературы по данной теме. Сферой применения программы являются детские объединения дополнительного образования. Программа была апробирована в течении 6 лет, дала положительные результаты.

Конкурсно – игровая программа «Знатоки леса» рассчитана на детей младшего школьного возраста и предназначена для работы объединений игровой направленности. Также данная методическая разработка может использоваться, и учителями начальных классов, и воспитателями групп продлённого дня, и руководителями кружков в школе, всеми кто увлекательно и с пользой организует свободное время детей.