Классный час по теме " Цветочный мир нашей планеты"

урок литературного чтения 3 класс. К.Г. Паустовский "Кот-ворюга" "Начальная школа XXI века"

Разработка классного часа для учащихся начальных классов перед уходом на летние каникулы

Это сценарий классного часа о дружбе, проведенный в 1-ом гимназическом классе, но приемлемый и для другого возраста.

Конспект урока музыки во 2 классе по теме: " Мелодия и ритм"
Цель: Показать выразительное значение ритма в музыке.
Задачи:
Обучающие:
1. Научить учеников определять ритмический рисунок
2. Начать учить песню «Вместе весело шагать»
Развивающие:
1. Развивать чувство ритма
2. Развивать логическое мышление посредством разучивания попевки
3. Развивать голосовой диапазон посредством разучивания песни.
Воспитывающие:
1. Способствовать воспитание эстетического вкуса
2. Воспитывать культуру восприятия музыки
Оборудование:
1. М.И.Глинка Арагонская хота
2. Автор текста Матусовский М.
Композитор Шаинский В. «Вместе весело шагать»
3. Музыкальный инструмент для учителя
Ход урока 1) Начало урока. Организация внимания учащихся.
- Здравствуйте ребята.
(звучит музыкальное приветствие)
Музыкальный урок

ОСНОВА программа «Изобразительное искусство. 1 – 4 классы»
Коллектив авторов; научный руководитель – В.С. Кузин
Рекомендовано Министерством общего и профессионального образования Российской Федерации
Издательство «Дрофа», 2005г.

Конспект урока по пожарной безопасности в быту для младших школьников, с использованием стихотворений и сказок.

Цели данного мероприятия научить быть прилежным и старательным, учить формировать в себе такие качества как терпение и трудолюбие.

Образ весны 2 класс 3 четверть

Сценарий к проведению праздника Осени.

ОСНОВА: программа «Технология» для 1 – 4 классов начальной школы «Художественно конструкторская деятельность» (основы дизайнобразования).
Автор – доктор педагогических наук, профессор Н.М. Конышева (УМК «Гармония»).
Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации.
Издательство «Ассоциация ХХI век» Смоленск 2004.

Конспект урока по технологии с традиционной формой обучения

конспект урока: «Когда жили динозавры?»

Цель урока: Составить таблицы умножения на 6 и соответствующие случаи деления, найти результаты, используя знания о действиях умножения и деления.

Образовательная задачи:
Научить умножать и делить числа на 6
Формирование умений решать простые тестовые задачи на деление (нахождение значений выражения на деление, соответствующих табличным случаям умножения)
Развивающие задачи:
Учить умению рассуждать, четко отвечать на поставленные вопросы
Развить математическую речь
Развить мыслительные операции

Предлагаемый сценарий проводится перед 8 марта. Развлекательная программа, возраст участников-начальная школа.

конспект по Программе: В.С. Кузин «Изобразительное искусство» 1 класс.

Рисование с натуры условно плоского предмета.

Подборка школьных частушек на внеклассные мероприятия

Конспект внеклассного мероприятия для 4 класса. Форма: телепередача "С любовью к женщине"

Развернутое тематическое планирование,содержащее пояснительную записку при двухчасовом изучении предмета в неделю и суммарном количестве 68ч в год + 4 урока дополнительно.

Праздник в хоровой школе.
Загадочное путешествие с похищением "пиратами" бабушек и мам.

Формирование умения решать задачи на движение.
Выработка и совершенствование прочных вычислительных навыков.
Развитие внимания и оперативной памяти.
Совершенствование вычислительных навыков.

Цели урока
1.Закрепление орфографических умений написания слов с безударной гласной в корне слова.
2.Совершенствование умения работать в парах, навыков самостоятельной работы, навыков самопроверки и взаимопроверки.
3.Воспитание интереса к предмету.
Задачи урока
1.Образовательные.
- закреплять умение распознавать проверяемые и непроверяемые гласные в безударных слогах;
- совершенствовать умение находить проверочное слово путем изменения формы слова;
- расширить знания учащихся о правописании словарных слов.
2.Развивающие.
- совершенствовать умение самостоятельной работы;
- совершенствовать навыки самопроверки и взаимопроверки, умение работать в парах.
3.Воспитательные.
- воспитывать чувство ответственности друг за друга;
- прививать интерес к предмету.
Знания, умения, навыки и качества, которые актуализируют/приобретут/закрепят/др. ученики в ходе урока Орфографических умений написания слов с безударной гласной в корне слова, умения работать в парах, навыков самостоятельной работы, навыков самопроверки и взаимопроверки, умение распознавать проверяемые и непроверяемые гласные в безударных слогах, умение находить проверочное слово путем изменения формы слова, знания учащихся о правописании словарных слов.
Необходимое оборудование и материалы Изображение дерева, цветы и листья для каждого этапа урока, алгоритм проверки безударной гласной, компьютер, экран, мультимедийный проектор.

логопедическое занятие.

"Огород-овощи"

Если руки наши в ваксе,
Если на нос сели кляксы,
Кто нам первый друг,
Снимет грязь с лица и рук ?
Без чего не может мама
Ничего готовить, ни стирать?
Без чего, мы скажем прямо,
Человеку умирать?
Чтобы лился дождик с неба,
чтоб росли колосья хлеба,
Чтобы плыли корабли,
Чтоб варились кисели,
Чтобы не было беды-
Жить нельзя на без ....
( воды )

Библиотечный урок. Знакомство с биографией писателя и викторина по произведениям Бажова.

Вед 1:
Пусть за окном пока ещё зима,
Чуть слышен птичий говор, снег чуть тает.
Но, в нашем зале, как ни странно, расцвела весна,
Когда улыбок много – так бывает!
Вед2:Нас вновь сегодня праздник всех собрал,
Пусть будет весело, красиво, интересно…
Болельщиков сегодня полон зал,
В кругу друзей нам не бывает тесно.

В этом году все классные праздники были посвящены знакомству с семьями одноклассников. Данное сочинение является завершением этой работы.

формирование грамматического понятия «имя существительное»; совершенствование умения классифицировать существительные по вопросам кто? что?
- развитие познавательного интереса к языку, формирование орфографической зоркости, речевой культуры, мыслительных процессов;
- воспитание любви к родному краю, бережного отношения к природе своего края.

Вечер памяти о войне предназначен для учащихся 1-2 классов и направлен на формирование чувства патриотизма, любви к Родине, чувства гордости за свою страну на примере героических поступков людей в военное время, воспитание уважительного отношения к старшему поколению, памятникам войны.

Это мой открытый урок по математике в 1 классе. Надеюсь что кому -то пригодится. Это урок путешествие, повторение состава числа 10.

Сценарий выпускного вечера в музыкальной школе.

Сценарий мероприятия, посвященного
65 годовщине Дня Победы. Дети войны

Календарно-тематическое планирование-68ч, Программа "Окружающий мир" Плешакова А.А.

Тема: Гласная буква Яя (продолжение).Урок обучения грамоте в 1 классе . Программа "Школа России"

Конспект классного часа, в рамках подготовки к походу на Горный Алтай.

Разные виды заданий, групповая работа

Необычный выпускной, который ведут сами выпускники. Награждение выпускников по номинациям перемежается концертными номерами.

Нетрадиционная форма классного часа. Дети работают в группах и сами находят главное в предоставленном им материале. Мероприятие заняло первое место на конкурсе "Самый классный классный"

• Научить детей рисовать фигуру человека, закрепить умения рисовать карандашом;
• Развить: внимание, речь, аккуратность, интерес к работе, эстетический вкус;
• Воспитывать: любовь к труду, усидчивость, находчивость, гуманное отношение к людям и окружающей среде.

Конспект логопедического занятия с учащимися 3 класса общеобразовательной или речевой школы.
Логопедическая тема: Слогоритм
Грамматическая тема: Словообразование
Лексическая тема: Зимние забавы

Цель: Совершенствовать навык слогоритмического анализа и синтеза

русскии язык

"Времена года. Зима. Февраль". "Цикличность дней недели".

математика 4 класс "Деление на числа оканчивающиеся нулём" Моро М.И.

Конспект урока ознакомления с окружающим миром в 1 классе по теме: Простудные заболевания. Цель урока:сформировать первоначальные представления о простудных заболеваниях, их признаках, мерах предупреждения; расширить знания учащихся о лекарствах и лекарственных растениях, их воздействии на организм человека; учить осторожно обращаться с лекарствами; воспитывать чувство взаимопомощи и сострадания к близкому.

"Формирование духовно-нравственных убеждений на уроках чтения" Доклад из опыта работы.