был проведен на отлично

ИЗО 3 класс
Декоративно-прикладное искусство в музеях. Гжель.

Цели: обучение передаче пространственного положения ветки вербы; обогащение и углубление представлений школьников о красоте родной природы весной; развитие способностей выражать чувство восхищения от красоты родной природы в рисунке, умений анализировать пропорции, очертания и цветовую окраску веточки вербы, наблюдательности и внимания; воспитание любви к красоте весенней природы родного края, к Родине.
Оборудование:
Изобразительный ряд: образец педагогического рисунка «Ветка вербы» (акварель); ветки вербы (каждому ребенку и на классную доску).
Литературный ряд: стихотворения - Е. А. Баратынский «Весна!..», А. А. Фет «Верба»; загадка.

Задачи:
1. Дать представление о том, как можно украсить город на праздник; познакомить с историей некоторых праздников
2. Развивать творческую и познавательную активность, художественную фантазию и вкус
3. Воспитывать любовь и интерес к традиционной русской культуре, своей Родине и её истокам
Оборудование: Иллюстрации с украшенными городами на различных праздниках

Материалы: акварель, альбом, карандаш, ластик

Задание: нарисовать праздник в городе

Конспект урока изобразительного искусства по программе Б. М. Неменского 3 класс.

Цели урока:
1. Продолжать формировать общеучебные умения и навыки (планировать работу, контролировать себя) и графические навыки.
2. Продолжать развивать пространственное воображение.
3. а) Воспитывать аккуратность при выполнении работы;
б) настроить учащихся на творческий поиск в своих работах;
в) расширить представление о содержании и ритме узора (геометрические элементы, сюжетные изображения и симметрия).
Оборудование: динамические таблицы и рисунки домов, квадратные листы бумаги и карандаши.
Ход урока.

Тема: Натюрморт. Рисование с натуры. Кувшин и яблоко.

Цели: 1)образовательная: формирование понятия «натюрморт» , научить последовательности в работе над натюрмортом, учить линейному построению натюрморта, формировать понятие «колорит» для успешного выполнения натюрморта в цвете, закрепление навыков анализа конструктивных особенностей строения формы предметов и изображение их на плоскости;
2)развивающая: развитие пространственного мышления и образного воображения , развитие умения анализировать, сравнивать обобщать изображаемые объекты, развитие эстетического восприятия предметов; развивать цветоощущение, зрительную память, художественно-творческую активность, художественные способности, художественный вкус.
3)воспитать интерес к искусству, любовь к прекрасному, воспитывать аккуратность в работе, воспитывать эстетический вкус: восхищение красотой природных форм, цвета.

Урок изобразительного искусства по теме «Русская матрешка» (Сергиев Посад, Полховский-Майдан, Семенов)
На уроке используется презентация.

Цель урока: изучение роли искусства в окружающей действительности.

Задачи: - расширить представления обучающихся о деятельности
художников декоративно-прикладного искусства и дизайнеров;
- учить видеть красоту родного края, понимать важность сохранения
материальной культуры;
- отработать навыки владения графическими материалами, последовательность
работы в технике аппликации.

Урок изобразительного искусства 3 класс

Конспект урока изобразительного искусства по теме "Ажурные ограждения"

Открытый урок по изобразительному искусству. Было получено много положительных откликов

Тема "цирк".ДОполнительное образование. Сувенирная кукла.

Тема урока: «Что в печи, то на стол мечи».
(1 урок – построение в карандаше, 2 – завершение работы в цвете)


Цель урока: формирование навыков рисования с натуры предметов русского быта.

План конспект по Изо.Белоруский орнамент.Рассказы, легенда о Заре-Зарянице в игровой форме

Презентация к уроку "Русская матрешка". (конспект урока есть на сайте)
Дети познакомятся с СЕМЕНОВСКОЙ, ЗАГОРСКОЙ, ПОЛХОВ-МАЙДАНОВСКОЙ матрешками. И матрешками современных мастеров. В конце презентации есть музыкальная физминутка с танцующими матрешками.

Презентация сожержит поэтапное рисование натюрморта "Весенняя верба". Схема рисования может быть полезна для учащихся 3, 4, 5, 6 классов. Презентацию можно использовать на уроках изобразительного искусства и основ православной культуры.

Урок 2
Тема: КРАСОТА БУКЕТОВ ИЗ ЖОСТОВО. ТВОЯ ПОСУДА
Цели и задачи: ознакомить детей с предметами, которые по¬стоянно используются в доме, - посудой (ее формой, декором, си¬луэтом); определить зависимость формы и декора от назначения посуды; развивать художественный вкус; ознакомить с одним из художественных промыслом - «жостовским»; формировать поня¬тия об орнаменте и его элементах; развивать образные представле¬ния, навыки деления на равные части; воспитывать коллективист¬ские качества, взаимную вежливость, дисциплину; прививать акку¬ратность.

Представляю Вашему вниманию конспект урока изобразительного искусства №1 по учебнику «Искусство вокруг нас» для 3 класса начальной школы под редакцией Б.Н.Неменского. Тема "ОСЕННИЙ ВЕРНИСАЖ. ПРОЩАЕМСЯ С ЛЕТОМ"

Литература: Чумичева Р.М. "Дошкольникам о живописи"; Розенвассер В.Б. "Бесседы об искусстве".

Урок-сказка "Волшебный цветок". Декоративное рисование.
По впечатлениям от тематической сказки (автор сказки - учитель Попова Е.О.) дети рисуют волшебный цветок.
Каждый ребенок получает возможность воплотить собственный творческий замысел в материале (гуашь).
Осуществляется личностно-ориентированный подход в обучении.

учить детей писать узоры на платках и шалях.

Уроки 5-6
Тема: ТВОИ ИГРУШКИ (ОЗОРНОЙ ТОВАР)
Вид занятий: лепка игрушки из пластилина или глины, декоративно-прикладное рисование.
Цели и задачи: дать начальные сведения о видах современного декоративно-прикладного искусства (дымковские, богородские, каргопольские, филимоновские игрушки, резьба по кости, шелковые (северные, из Архангельска) птицы и др.), понятие о стилизации; передавать в лепных изделиях объемную форму, ее пропорции, соотношения; учить лепить фигурки по мотивам народных игрушек (дымковских): барышня, петух, освоить их декоративную роспись; использовать цветовой контраст и гармонию цветовых оттенков, творчески и разнообразно применять приемы народной кистевой росписи; развивать творческие способности детей.

Раздел: "Художник и музей".
Тема: "Музеи в жизни нашего города".
Дидактическая цель: формирование знаний, умений.ок

Конспект урока
по изобразительному искусству
для 3 класса
на тему: «Цирковая афиша»

взаимодействие фигур в культурной композиции План-конспект урока по изобразительному искусству в 3 классе
Взаимодействие фигур в культурной композиции
Тема: «Саука ды Грышка ладзили дуду»

1)формировать умения изображать растительные формы, работать акварельными красками и кистью;
2)развивать творческое воображение, чувство цвета, композиции;
3)воспитывать эстетический вкус, любовь и бережное отношение к
природе.

Презентация "Веселое слово ХОХЛОМА" может быть использована на уроках изобразительного искусства в 1-2 классах.

Презентация может быть использована на уроках изобразительного искусства в 1-2 классах.

Презентация может быть использована на уроках изобразительного искусства в 1-2 классах.

Урок 3
Тема: МАМИН ПЛАТОК
Цели и задачи: ознакомить с работой художника по тканям — художника декоративно-прикладного искусства, с принципами росписи платков (симметричная, асимметричная), видами орнаментов; ознакомить с батиком; определить, какие платки носят молодые и пожилые женщины, какие на праздник, а какие в будни; учить различать платок от ткани (замкнутая композиция в квадра¬те, ограниченная, как правило, по краям кантом или каким-то ли¬нейным орнаментом, часто композиционным акцентом служит его центральная часть); воспитывать художественный вкус; развивать творческие способности, изобразительные навыки.
Ход урока
I. Организация класса.
П. Беседа по теме урока.
Любовь русского человека к многоцветен) родной земли отра¬зилась в цветочных узорах (на посуде, одежде, бытовых вещах).
Плату платок — неизменный головной убор русской крестьян¬ки. Двойной платок на плечи - шаль - придает праздничность и нарядность русской женщине. Мода на шали пришла в Россию почти 200 лет назад. Сначала их привозили из Индии, Турции, позднее — из стран Европы. А сейчас образ русской женщины неот¬рывно связан с красочным, нарядным платком.
Русским мастерам таланта не занимать. Научились и они ткать самые разные шали: шелковые, шерстяные, ситцевые. Сколько труда, удивительного мастерства, искусства вложено в их создание!
Справка. Ручная набойка - один из древнейших видов искусства художественных тканей. Узорную ткань способом набойки получают при помощи специ¬альных печатных досок - деревянных форм с рельефным узором, которые перено¬сят краску на полотно.

Урок 4
Тема: ОБОИ И ШТОРЫ В ТВОЕМ ДОМЕ
Цели и задачи: обратить внимание детей на связь цвета и на¬строения, на роль цвета в интерьере, необходимость учета его воз¬действия на восприятие человека (яркий и веселый — для детской комнаты, столовой; строгий — для кабинета); овладеть способом «набивки» по шаблону, трафарету; воспитывать художественный вкус; развивать творческие способности, изобразительные навыки.

Краткая версия: Данный план урока по рисованию предназначен для 3-го класса общеобразовательной школы.

Конспект урока по изобразительному искусству
(3 класс)
Тема: «Добрые и злые символы»

Конспект урока ИЗО для 3 класса "Рисование утки"

Тема урока: Оформление обоев при помощи орнамента

Цели урока:

Образовательные:
- ознакомить с содержанием и требованиями оформлению орнамента ;
- ознакомить с понятием Орнамент;
- ознакомить с основами построения;

Воспитательные:
- воспитывать чувство цвета и пропорции
- воспитывать интерес к дизайну
- воспитывать интерес к изобразительному искусству

Развивающие:
- развивать эстетический вкус
- развивать пропорциональное видение
- развивать чувство цвета
- развивать творческую фантазию, воображение

Цель урока: формировать у детей целостное художественное представление о роли посуды в жизни человека и стремление сделать окружающий предметный мир красивым.

Урок изобразительного искусства в 3 классе является вторым уроком в первой четверти по ознакомлению учащихся с декоративным искусством. На первом уроке уже был изучен материал об истории возникновения и основных этапах изготовления матрёшки, известных центрах народного творчества (Загорске, Семёнове, Полхов-Майдане), был вырполнен эскиз матрёшки в карандаше. Это второй урок, посвященный изучению данной темы, основной целью которого являлось ознакомление учащихся с приёмами росписи матрёшки (работа в цвете).

Познакомить детей с творчеством русского художника В.А. Серовым.

Автор презентацию не прикрепил. Администрация.

Конспект урока ИЗО из цикла "Декоративное искусство" "Золотая хохлома". 3 класс. Урок знакомит с изготовлением хохломских изделий. Практическая часть - роспись заготовок из цветной бумаги.

Конспект урока изобразительного искусства для 3 класса. Декоративное рисование. Тема "Павловский набивной платок" из цикла "Народные промыслы ". Практическая работа - выполнение узора гуашью на цветной бумаге.

Великолепный урок. Приятный в чтении. Незамысловат в проведении.

Отличный проверенный урок. Удобный в проведении. Написан с интересом к делу.

Конспект урока изо з класс "рисование узоров в полосе"

отрывки из сказки Г.Х. Андерсена "Стойкий оловянный солдатик"