Урок- формирования первоначальных предметных навыков, овладения предметными умениями (1-й класс) по русскому языку. УМК "Начальная школа XXI века", учебник Русский язык, авторы/ С.В. Иванов, А.О. Евдокимова, М.И.Кузнецова.

Конспект урока с презентацией может оказать помощь молодым специалистам и учителям начальных классов, работающих по ОС «Школа 2100»

Карточка для проверочной работы по обучению грамоте на конец учебного года

Урок обучения грамоте по УМК "Школа России" Разработала Казанчева Л.Н.

Урок составлен в соответствии с требованиями ФГОС. Содержит презентации к отдельным этапам урока, карточки для работы в группах по открытию "новых" знаний.

в таблице конспект

упражнять в чтении и записи слов с буквой Щ; научить писать строчную букву Щ в соединении с другими буквами; развивать мелкую моторику, память, фонематический слух;

Урок русского языка в 1 классе, с использованием ИКТ. Урок- изучение нового материала.

урок развивающего контроля по русскому языку в 1 классе по теме "Звуки и буквы"

Разработка содержит конспект урока по русскому языку в 1 классе и презентацию для учителя. Конспект составлен в соответствии с требованиями ФГОС. Это первый мой конспект, надеюсь ещё кому то поможет.

Тема:Знакомство с буквой «З, з».
Звукобуквенный анализ слов зебра, замок.

урок русского языка тема "Текст"

урок русский язык 1 класс тема "Предложение"

Конспект урока письма в 1 классе.

Урок по программе "Обучение грамоте" в 1 классе. Знакомство со звуком [и], формирование умения выделять звук [и] из речи.

Писать буквы М м. Давать характеристику согласных звуков.
Безошибочно узнавать буквы М,м среди других букв. Находить в текстах многозначные слова.
Расширить словарный запас учащихся.Объяснять лексическое значение слова.

1) Формирование умения писать слова с безударной гласной, видеть безударные гласные в корне слова. 2) Развивать внимание, орфографическую зоркость, речевые умения. 3) Воспитание аккуратности, трудолюбия на уроке, доброжелательного отношения к товарищам.

Конспект урока обучения письму новой буквы (по Горецкому В. Г.)
Тема: «Письмо строчной буквы К»

Дети знакомятся с тетрадью по письму. Обсуждают правила посадки при письме. Знакомятся с условными обозначениями в тетради, основными элементами письменных букв. Знакомство с рабочей строкой.

Класс: 5Б Вспомогательная школа
Тема: «Составление и чтение слогов с буквой Д. Письмо слогов с буквой Д»
Цель: учить составлять, читать и писать слоги с буквой Д.
Задачи:
1) формировать умение правильно составлять и читать слоги с буквой Д с опорой на слоговую лесенку;
2) развивать мелкую моторику через систему упражнений;
3) воспитывать аккуратность при работе в тетрадях через слово учителя.
Оборудование: карточки со звуками Д, А, О, У, Э, полоски для конструирования букв, счетные палочки, слоговая лесенка, цветок со звуками, дорожки со звуками, «волшебная водичка».

Цель урока: Продолжить работу над основными правилами переноса.
Задачи: 1) Вырабатывание навыка деления слов для переноса на другую строку, формирование навыка правильного беглого чтения.
2) Развитие связной речи, внимания, совершенствования навыка каллиграфического письма, продолжить словарную работу.
3) Воспитание добродушного отношения к окружающим людям.
Тип урока: комбинированный
Оборудование: материал учебника, оформить доску, опорная таблица «Перенос слов», цветы со слогами.

Урок по русскому языку в 1 классе "Слово. Слоги" с использованием MakBook.

Внеклассное занятие по русскому языку "Занимательное азбуковедение" в рамках предметной недели по предмету, 1 класс.

Конспект урока русского языка по программе "Перспективная начальная школа" (формирование межпредметных УУД ИКТ - компетенции)

Цель: создать условия для знакомства с новыми звуками и буквами.

план-конспект урока

Комплексная работа 1 класс 1 полугодие

Урок составлен в соответствии с требованиями ФГОС. Программа "Начальная школа 21 века" 1 класс. В конспекте прописаны планируемые результаты, деятельность детей. Указаны формируемые УУД.

конспект по русскому языку

Целеполагание • Создание содержательных и организационных условий для развития у обучающихся умений анализировать познавательный объект
• Формирование способности обучающихся применять полученную информацию в решении поставленных задач.
• Создание проблемной ситуации, установка на запоминание и практическое применение знаний.
• Проведение анализа овладения знаниями по данной теме.
• Оформление знаний, полученных на уроке, в виде устных или письменных заданий.
• Представление задания, направленного на развитие знаний. • Определение значимости представленного материала для каждого из обучающихся.
• Развитие самооценки у обучающихся.
• Формирование научного мировоззрения, нравственных качеств личности, взгляды и убеждения.
• Развитие познавательного интереса у обучающихся, творческих и познавательных способностей.
• Высокое качество усвоения представленного материала, способствующее эффективному формированию личности.
• Выполнение аналитических упражнений.

учащиеся работают в группах. определяют и находят предметы, которые их окружают. работают по картинкам учебника

конспект занятия для 1 класса на школьном логопункте. Для детей с ффнр

Предмет: "Обучение грамоте.Письмо"
Класс:1
УМК:"Школа России"

цель конспекта заключается в помощи педагогу-дефектологу в постановке звука и буквы [Р].Данный конспект является проверенным на практике, и одобренным министерством образования и науки. но наглядный материал следует разработать самим для эффективности данного конспекта урока.

Уроки по обучению грамоте в классах развивающего обучения по системе Эльконина - Давыдова

Конспект урока на тему: "строчначная буква м". Разработан по новому ФГОС.

Тема урока: Звук и буква Щ. Чтение слогов и слов со звуком и буквой Щ.
Цель урока: познакомить со звуком [щ] и буквой, которая его обозначает;

Презентация к уроку обучения грамоте "Школа 21 века". Презентация составлена на основе "Букваря" и "Учусь читать". В ней предусмотрена возможность работы ( при включении режима "просмотр слайдов" ) фломастером, что позволяет существенно экономить время урока .

УМК "Школа России"
Обучение грамоты.Письмо

Письмо слогов и слов с изученными буквами. Урок закрепление по системе развивающего обучения Занкова

Презентация к уроку обучения грамоте ЗВУКИ [Ф], [Ф’], [Ш], БУКВЫ Фф, Шш.

Русский язык. Вводный урок по учебнику Поляковой А.В.
Тема. Слово и предложение.

[1. Горецкий В.Г., Федосова Н.А, Прописи к "Русской азбуке" ч.2, с. 26-27.2013г.
2. Горецкий В.Г., Кирюшин В.А., Виноградская Л.А., Бойкина М.В. Азбука 1 класс в 2-х частях.2013 г.
]

Уроки Обучения грамоте и письму.
Новая тема звук и буква Ы. Оформлены по новому стандарту
могу скину презентацию по вашей просьбе, пишите на почту

Занятие в предшкольном классе. Тема занятия "Познакомить со звуками [м — м'] и буквой М"