Изучение таблицы умножения и деления на "5". Урок по программе "Школа-21 века"

Содержит раздаточный материал формата А4 в двух листах.
Краткая запись даёт возможность наглядно представить соотношение между величинами. В процессе краткой записи задачи уточняются связи между данными и искомыми величинами. Дети видят, что известно и что нужно найти, какие новые (промежуточные) данные потребуются им для ответа на основной вопрос задачи.

Сложение и вычитание двузначных чисел.
Математика, 2 класс, Т.Е. Демидова, С.А. козлова
Образовательная программа "Школа 2100"

Урок-сказка , которая помогает усвоить вычитание вида 36-2 36-20

Деление по содержанию с использованием героем мультфильма "смешарики"

Урок математики 2 класс
Вычитание двузначных чисел с перереходом через разряд

Ознакомление с порядком выполнения арифметических действий в выражениях со скобками, содержащими сложение и вычитание. Развитие внимания, мышления, смекалки, математической речи.Воспитание организованность, культуры поведения. Привитие интереса к урокам математике.

Тема: Переместительный закон сложения. Решение задач.
Цели:
1. Создать ситуацию исследования. Подвести учащихся к осознанию необходимости использования переместительного закона сложения.
2. Развивать самоконтроль, самооценку, умения выполнять действия с однозначными и двузначными числами, сопоставлять и решать простые и составные задачи.
3. Воспитывать коллективизм, наблюдательность, стремление добиваться успеха при выполнении заданий.

Ход урока:

1. Оргмомент.
2. Ситуация успеха.
В парах - позитивный настрой на урок
3. Проверка дом. задания.
Тетрадь «Волшебные точки» -
Решение каких выражений показалось наиболее лёгким?
Какие числовые выражения вызвали трудности? Почему?
4. Математическая разминка.

Цель: познакомить с новым письменным приемом; закреплять умение решать задачи; развивать вычислительные навыки, навыки устного счета.

Формировать умение выполнять сложение и вычитание в пределах 20 без перехода через разряд, умение решать простые арифметические задачи. Совершенствовать вычислительные навыки, навыки счёта. Корригировать мышление, визуальную память.

Конспект составлен по учебнику Моро 2 класс

Математика. 2 класс. Л.Г. Петерсон. Порядок действий в выражениях.

Урок математики во 2 классе по УМК "Гармония". На данном уроке закрепляется порядок выполнения действий в выражениях.

В данном конспекте в игровой форме производится подача нового материала. Урок очень динамичный за счет смены разных форм деятельности. Урок проводится с музыкальным сопровождением.

Конспект с презентацией

конспект урока по математике во 2 кл. для коррекционной школе 8 вида

конспект по математике 2 класс Демидова. данный конспект составлял сам.

Цель. Обобщить знания детей по изученной теме.
Оборудование. Карточки для проведения игры "Эскалатор", изображения сказочных героев, числовые бусы.
Ход урока
I. Организационный момент
II. Постановка цели урока-
Учитель.
Раз, два, три, четыре, пять,
Все могу я сосчитать:
И деревья на горе,
И коляски во дворе,
И девчонок, и мальчишек,
И страницы толстых книжек.
А благодаря какой науке я могу это сделать?

Тема. "Решение выражении: равенств и неравенств". Цели. Познакомить с решением равенств и неравенств, конца в левой и правой частях выражение, а не число; закрепить вычислительные навыки, умение решать задачи; продолжить работу над развитием логического мышления; расширять кругозор детей.
Оборудование. Учебник М.И. Моро, М.А. Бантова и др. 2-й класс.
Ход урока

[font=Times это открытый урок для 2 класса по программе УМК "Перспективная начальная школа". Рассмотрение понятия «угол» мы продолжаем изучение геометрического материала. Вся необходимая подготовительная работа была проведена при изучении темы «прямая и луч». Угол мы рассматриваем как плоскую фигуру, ограниченную двумя лучами, выходящими из одной точки. При изображении угла на чертеже мы использовали приём закрашивания. После того как введено понятие угла, естественно рассматривается вопрос о видах углов. Отправной точкой рассуждений при рассмотрении этого вопроса является понятие прямого угла. Кроме этого мы опираемся на процедуру сравнения углов.
New Roman][size=6]

На данном уроке учащиеся познакомятся с названиями компонентов и результатов деления.Урок построен в форме путешествия.

Урок математики во 2 классе на основе литературного произведения.
Тема:"Трехзначные числа" по книге А.Волкова "Волшебник Изумрудного города"[font=Arial Black]

Цели:
· продолжить работу по подготовке к умножению;
· закреплять умения выполнять арифметические действия, на нахождение периметра;
· закреплять умения решать задачи;
· развивать математическое мышление;
· развивать логическое мышление;
· воспитывать интерес к математике.



Оборудование:
карточки с примерами, домики для игры «Почтальон», прямоугольник с разноцветными сторонами.

Конспект урока по УМК «Начальная школа XXI века» с использованием ИКТ. На уроке прослеживается дифференцированное обучение, создаётся ситуация свободного выбора.

Задачи:
1)Образовательная – Ввести частные случаи умножения с 0 и 1. Рассмотреть решение примеров на эти случаи. Закреплять умение заменять сложение умножением.
2)Развивающая – развивать вычислительные навыки, логическое мышление, математическую речь учащихся, память, внимание.
3)Воспитательная – воспитывать желание сотрудничать; интерес к предмету.

Конспект по теме "Окружность" во 2 классе, учебник Л.Г. Петерсон. На уроке учащиеся знакомятся с новой геометрической фигурой, понятиями "радиус", "диаметр". Получают первоначальные навыки построения окружности, диаметра и радиуса. Пораллельно закрепляются навыки устного счета, развиваетсятворческое мышление, воображение. Урок тесно связан с предметом "Окружающий мир".[font=Times New Roman][/font][size=7][/size]

тема раздела:Тема раздела: Сложение и вычитание (письменные приёмы). Урок 13 Тема урока: Письменный приём вычитания для случаев вида 40 – 8 Задачи урока:
 контроль уровня усвоения приёмов сложения для изученных случаев;
 знакомство с новым приёмом вычитания вида 40 – 8;
 формирование навыка решения задач, уравнений;
 развивать внимание.

к конспекту прилагается презентация

закрепить письменный прием сложения и вычитания; развивать память и логическое мышление, смекалку и находчивость.

урок соревнование по теме "Алгоритм с условием."

Урок математики во 2-м классе по теме: "Конкретный смысл действия умножения"

[font=Times New Roman][/font][size=7][/size]
Тема: Знакомство с трёхзначными числами
Материал включает в себя разработку урока. Предназначен для 2 класса по УМК "Гармония", можно использовать и по другим программам.

урок математики во 2 классе по теме: «Сложение и вычитание в пределах 100. Закрепление»

Урок русского языка во II классе.
ТЕМА: Корень. Родственные слова.

Тема. "Случаи сложения вида 52 + 3, 52 + 30 (закрепление пройденного)".
Цели. Закрепить знания изученных свойств сложения (перестановка слагаемых, замена двух соседних слагаемых их суммой), умение применять их для обоснования вычислительных приемов и рационализации вычислений; уточнить временные представления, расширить кругозор.
Оборудование. Циферблат, плакат "Улица" из набора "Веселая математика", рисунки с изображениями автобуса и почтальона, дорожный знак "Место для стоянки автомобилей", опоры для усвоения и рассуждения, табличка "Супермаркет", товары с ценниками, корзинка, почтовый ящик, карточки с задачами, поздравительные открытки с заданиями, лабиринты.
Ход урока

Контрольная работа по математике по теме "Внетабличное умножение и деление" в двух вариантах с дополнительными заданиями, 3 класс

Конспект урока математики 2 класс. УМК "Планета Знаний"Урок проходит в форме групповой работы.

Урок разработан в форме путешествия в зимний лес.

Данный конспект поможет учителю в интересной и занимательной форме провести урок. Много дополнительных заданий по теме, логические задания. задания на развитие воображения всё это сделает урок необычным.

Урок по увлекательной геометрии, проведённый во 2 классе.

Этот конспект предназначен для учителей начальных классов. Интегрированный урок по математике и познанию мира.

конспект урока по математике во 2 классе

Конспект урока по математике для 2 класса

Данный печатный вариант мастер - класса включает:
- постановку учебной задачи,
- возможен фрагмент м/ф "Рецепт хорошего отдыха" (Смешарики),
- рассматривание различных вариантов поиска информации,
- открытие нового способа записи сложения и вычитания (столбиком),
- подтверждение правильности выбора,
- самооценку учащихся,
- эмоционально позитивное окончание урока
[color=#FF0000][/color]
Автор не прислал слайды. (Администрация)

Совершенствовуем вычислительные навыки, умение решать задачи изученных видов. Развиваем логическое мышление, память, внимание.
Пробуждаем интерес к предмету через игру, логические задания.

Тема: «Решение задач»
Тип урока: урок - закрепления или комплексного применения знаний, умений и навыков
Цель: способствовать формированию умения решать простые задачи.
Задачи
Образовательные:
• Активизировать ранее изученные темы.
• Продолжить работу над разными видами задач, формируя умения сравнивать тексты, выделять важные признаки задачи; разбивать текст задачи на две части: условие и вопрос;
• Совершенствовать вычислительные навыки.
Развивающие:
• Развивать у детей мыслительные операции, математическую речь в ходе комментирования, объяснения и аргументации.
• Развивать познавательную активность и интерес к предмету.
• Учить рассуждать, используя ранее полученные знания.
• Развивать умения наблюдать и догадываться.
Воспитательные:
• Содействовать воспитанию у учащихся аккуратности, чёткости и правильности при оформлении работ в тетрадях и на доске.
• Воспитывать организованность и умения слушать мнение других, высказывать свою точку зрения.