Тема урока: «Селькупы. Селькупская сказка: «Как собака себе товарища (хозяина) искала».


Цели:
1. Продолжить знакомство с коренными народами Сибири – селькупами.
2. Развивать навыки правильного, осознанного, выразительного чтения.
3. Учить определять жанр устного народного творчества.
4. Прививать любовь к чтению, к сказкам народов Сибири.
5. Расширять кругозор детей, обогащать активный словарь обучающихся, развивать творческие способности детей.

Урок русского языка во 2 классе("Школа 2100")
Тема: « Нахождение проверочных слов для безударной гласной в корне слова из ряда однокоренных слов»
Цель: Закреплять изученные способы проверки слов с безударной гласной в корне; познакомиться с новыми способами проверки безударных гласных через работу в группах с реализацией индивидуально-дифференцированного подхода к обучению; упражняться в применении “открытых” знаний на практике; развивать речь и коммуникативные способности учащихся; воспитывать навыки коллективного сотрудничества.

С. Я. Маршак "Ландыш"

Математика 3 класс, 2 четверть. Дети знакомяться с единицей времени - секундой, как долей минуты. Делают это вместе с героями Алисой, Громозекой, роботом Севой.

Методическая разработка для индивидуальной работы обучающихся по теме "Математические свойства" 3 класс

Актуальность темы.
В 21 веке мы мало задумываемся о значении воды в нашей жизни. Запасов пресной воды за последние годы становится все меньше. В этом вина человека. Поэтому уже с раннего возраста необходимо учить детей бережно относиться к водным ресурсам. Данный проект поможет ребятам узнать не только о свойствах воды, но и научит понимать ценность воды для жизни на Земле.
Цель проекта:
◊ формирование экологической грамотности учащихся;
◊ приобретение навыков самостоятельной познавательной деятельности, навыков работы в группе;
◊ освоение умения работать с дополнительной литературой.

Урок – исследование литературной сказки П.П. Ершова «Конек – Горбунок»
4 класс. Литературное чтение.
Цели:
1. Учить ребят работать с художественным текстом, воспитывать уважение к авторскому слову;
2. Отыскать народные традиции в литературной сказке П. Ершова;
3. Развивать исследовательские навыки учащихся.

Конспект занятия по «Основам православной культуры» для 1 класса.
Цели:
- познакомить с историей возникновения праздника Пасхи, с евангельскими событиями;
- рассказать о праздновании Пасхи;
- расширять духовный кругозор учащихся;
- прививать интерес к предмету

Данный урок литературного чтения проводится во 2 классе в рамках образовательной системы "Школа 2100". Основные цели урока: познакомить со сказками – миниатюрами В. Н. Хмельницкого, учить находить «сказочное» в окружающем мире с помощью приёмов ТРИЗ – технологии.

УРОК МАТЕМАТИКИ ВО 2 КЛАССЕ
Урок - путешествие
Тема: Закрепление пройденного материала «Внетабличное сложение и
вычитание».
Цели: закреплять вычислительные умения вычитания и сложения для изученных случаев в пределах 100;
закрепить умение решать задачи;
совершенствовать вычислительные навыки;
развивать грамотную математическую речь учащихся, внимание, логическое мышление, память;
воспитывать смелость, чувство дружбы и ответственности перед своими товарищами.

Цель экскурсии: 1) познакомить учащихся с историей возникновения связи, формами почтовой связи, видами почтовой корреспонденции;
2) довести до сознания учащихся значение и необходимость труда почтового работника, познакомить с почтовыми профессиями, воспитывать уважение к этим профессиям.

Данный конспект урока по русскому языку представлен в нетрадиционной форме проведения - урок КВН.
Тема:«ПРАВОПИСАНИЕ БЕЗУДАРНЫХ ПАДЕЖНЫХ ОКОНЧАНИЙ ИМЕН
СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ».

классный час в 1 классе о правильном питании

Конспект урока математики для 1 класса
Урок составлен в занимательной форме.
Дети легко усваивают материал.

ОБОБЩАЮЩИЙ УРОК - ИГРА ПО ТЕМЕ "О ДЕТЯХ И ДЛЯ ДЕТЕЙ" ВО 2 КЛАССЕ. УМК "НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА 21 ВЕКА".
ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ 2 КЛАСС[u][/u] ИЗДАТЕЛЬСТВО "ВЕНТАНА-ГРАФ 2008"

Конспект урока русского языка. 2 класс по программе: «Начальная школа 21 века». Общая тема (блок): «Как устроен наш язык». Тема урока: «Как образуются слова». Урок подготовлен на основе методического комплекта «Русский язык» под редакцией С.В.Иванова. Издательский центр «Вентана – Граф»,М, 2007 г.

Учебно-методическая разработка урока по окружающему миру в 3 классе с использованием ЭОР
Тема урока: «Разнообразие животных», раздел «Живые участники круговорота веществ»,

Урок дан в рамках городского этапа конкурса "Учитель года-2008"

"Как правильно есть"

План-конспект урока ОБЖ для 4 класса



Тема: «Как правильно есть?»

данный урок имеет следующие цели:

-Познакомить с основными питательными веществами,
содержащимися в пище.
- Закрепить знания учащихся о полноценном питании как важном факторе нормального роста и развития школьника, его здоровья.
- Воспитание стремления к здоровому образу жизни
- Обучение работе на интерактивной доске.
- Развитие смекалки, мышления, памяти, внимания.

олимпиадные задания по литературному чтению для уч-ся начальной школы

Классный час " Друзья мои, прекрасен наш союз"

В конспекте помещён материал , позволяющий обобщить знания детей по изученным ранее орфограммам с применением методики " Развитие критического мышления на уроках русского языка"

Сценарий
Познавательно-развлекательная программа
«В гостях у домового»
Цели занятия:
Познакомить детей с крестьянским бытом, устным народнопоэтическим творчеством.
Задачи:
развивать познавательный интерес к истории своей страны посредством взаимодействия детей с музейными предметами.
Воспитывать у детей чувство любви к родному дому.
Новых понятий: наличники, ухват, кочерга, чугунок, ведра.Применяя интерактивные методы в музейной практике.

Интерактивные методы:
1.Драматизация (образ Хозяйки и Домового).
2.Имитационная деятельность детей с предметами крестьянского быта.
Игра- викторина «В гостях у Сказки», « Танец с ложками».
.

В системе Д.Б. Эльконина - В. В. Давыдова невозможно написать конспект урока. Должен быть многовариантный план. Трудно предусмотреть какой - то один вариант развития событий на уроке, нужно прогнозировать несколько возможных вариантов развития событий в зависимости от создавшейся ситуации Нужно быть по возможности готовым к любому "непредвиденному" повороту событий.

Урок окружающего мира во 2 классе на тему « Комнатные растения».
Цели урока: познакомить с комнатными растениями; с правилами ухода за ними; развивать познавательные и исследовательские способности; прививать интерес к цветоводству.
Комбинированный урок, с использованием форм кратковременной исследовательской, практической и творческой работы. Формы, методы и приемы урока соответствуют психологическим и возрастным особенностям обучающихся. Наглядное и техническое оснащение также способствует достижению целей урока. Фронтальная, парная и игровая работа позволила вовлечь большее количество учеников в процесс актуализации и изучения учебного материала.

Цель: Формировать представления о времени года, состоянии природы осенью и отображение этого состояния в живописи, литературе, музыке.
Задачи:
1. Расширение знаний учащихся о творчестве русских поэтов, художников, композиторов.
2. Развитие художественно-эстетического вкуса детей, операционного мышления и пространственного воображения.
Организация творческого процесса:
а) услышал -> почувствовал -> подумал -> обсудил
б) услышал -> почувствовал -> увидел -> нарисовал.
3. Воспитание всесторонне развитой личности, интереса к музыке, искусству, литературе, окружающей среде.

Материалы и оборудование: бумага, кисти, краски, репродукции картин, музыкальный центр, гитары, фонограммы, плакаты, листья для украшения, костюм Осени.

Ход занятия:
1. Вводная часть (Приветствие, определение темы, мотивация).
2. Поэты об Осени (Литературное чтение).
3. Художник рисует Осень (Изобразительное искусство).
4. Осенняя мелодия (Музыка).
5. Заключительная часть (Подведение итогов. Рефлексия).

Предлагаю вашему вниманию тесты по математике для 1 класса (один тест - за полугодие - один вариант; два варианта теста за год).

Интегрированный урок – обобщение. 2 класс. Программа «Школа 2100». 3 четверть.

«Склонение имен существительных».

Роман Е.В. ОСОШ №1 п.Октябрьский Пермского края
Русский язык 2 класс. Программа РО Л.В.Занкова.
Тема: «Корень слова. Однокоренные слова».
Цели: развитие умения распознавать и подбирать родственные слова, выделять корень.
Закреплять умение проводить разбор предложения и записывать транскрипцию слов.
Развивать речь учащихся, расширять кругозор. Воспитывать эстетический вкус учащихся, любовь к природе.

Сегодня мы будем говорить о книгах,сказках,путешествиях и приключениях.

На этом занятии дети являются непосредственными участниками. В форме игры дети вспоминают самостоятельно прочитанные произведения

Урок - презентация по окружающему миру в 3 классе (программа «Гармония», автор Поглазова О.Т.) Тема урока «Как питались наши предки».
Этот нестандартный урок формирует у третьеклассников устойчивый интерес к учению, снимает напряжение, скованность, развивалету учащихся следующие умения: исследовательские, социального взаимодействия, оценочные, информационные, презентационные и рефлексивные. Цель данного урока: обобщить знания учащихся о традиционной пище наших предков, об её изменениях с течением времени и о полезности натуральных продуктов для организма человека.
Использование медиа - презентации делает этот урок содержательным и увлекательным.
Необходимо отметить целостность урока, глубокие смысловые связи между его этапами. Максимально учтены возрастные особенности младших школьников.
Деятельность учащихся проявляется высокой познавательной активностью на протяжении всех этапов урока.
Грамотное и последовательное применение учителем элементов
проблемно-диалогической и исследовательской технологий
способствует
развитию у учащихся стремления к самостоятельному открытию новых знаний; развитию творческих способностей; формированию коммуникативных умений, необходимых каждому ребёнку для того, чтобы он мог успешно проявить себя в современной действительности.
Результатом данного урока является высокая результативность, глубоко осмысленные выводы учащихся и пробуждение познавательного интереса к предмету.

лист-опросник для родителей 1-2 классов

Эта схема поможет вам составить характеристику на выпускников 4-го класса начальной школы.

Урок математики проводится по программе "школа 2100" автор учебника Л.Г.Петерсон.

Урок-путешествие по г. Русский язык

Конспект урока ИЗО 2 класс. "Гуашь. Цветочная поляна" Проводится в начале учебного года.
Цели и задачи: познакомить с правилами работы гуашью; развивать умение видеть вокруг себя красоту, открывать новое в окружающем мире; развивать творческую фантазию и воображение; закрепить навыки работы с основными цветами, получения нового цвета путем их смешивания; воспитывать любовь и интерес к предмету.

Все контрольные по математике за 3 класс по программе "Школа России" (Учебник Моро)

Урок составлен для учеников 2 класса. Материал излагается доступно и очень интересно.

Конспект урока по русскому языку.
Автор: Е.В. Бунеева, Л.Ю. Комисарова, М.А. Яковлева
Тема: Части речи. Связь слов в предложении.
Тип: Обобщение и систематизация знаний.
Ход урока:
I.Организационная часть.

II.Целеполагание и мотивация.
III. Чистописание.
V. Физминутка.
VI. Закрепление пройденного. Систематизация и обобщение знаний.
VII. Итог урока.

КОНСПЕКТ
внеклассного мероприятия по математике
в 1 – 4 классах
«Математика вокруг нас»

Проект "Книги всей семьей читаем..." в 4 классе
Аналитическая справка
о проделанной работе по созданию проекта
«Книги всей семьей читаем...»
в 4 «А» классе МОУ СОШ Х 8 г. Аткарска
учителя Ракобольской Н.Н.

Цели проекта:

1. Прививать детям интерес и любовь к чтению, потребность в обращении к книгам.
2. Формировать у детей правильный тип читательской деятельности.
3. Способствовать сплочению семьи через совместное чтение книг и обсуждение прочитанного.

План работы над созданием проекта.

1. Родительское собрание «Книги всей семьей читаем...»

2. Экскурсия в школьную библиотеку. Рассказ библиотекаря Лацковой Н.П. о детских годах А.Пушкина. Чтение детьми стихов А.Пушкина наизусть. Награждение самых активных читателей.

3. Семейные рисунки к сказкам А. Пушкина.

4. Оформление папки стихов «Картины природы».

5. Изготовление книжки-раскраски для малышей детского сада.

6. Подбор материала и оформление собственной авторской книжки.

7. Круглый стол «Мои любимые книги». Составление вопросов к викторине для одноклассников.

8. Оформление «Уголка чтения» в классе.

9. Пополнение классной библиотеки любимыми книгами.

10. Классный час «Когда появилась первая книга».

11. Внеклассное мероприятие «Книги всей семьей читаем...».




Итоги работы:

1. Дети активно работали над созданием проекта, проявляли творчество, самостоятельность при подборе материала.

2. Родители откликнулись на оказание помощи при создании проекта, приняли участие в семейных конкурсах.

Экономический эффект
При изготовлении авторской книжки использовались следующие материалы.

Один лист цветного картона - 12 рублей : 10 листов = 1 рубль 20 копеек.

3 листа белой бумаги – 150 рублей : 500 листов * 3 листа = 90 копеек.

Фломастеры – 20 % от 10 рублей = 2 рубля

Краски – 10 % от 12 рублей = 1 рубль 20 копеек.

Стержень – 10 % от 3 рублей = 30 копеек.

Итого: 5 рублей 60 копеек.

Книга в магазине стоит 80 рублей.

Экономический эффект – 80 рублей – 5 рублей 60 копеек = 74 рубля 40 копеек (экономический эффект подсчитан на уроке математики)

Тема: Повторение. Местоимения (4 класс)
Цели:
1. Повторить местоимения, учить применять наиболее существенные признаки склонения местоимений.
2. Развивать речь, творческое воображение учащихся.
3. Воспитывать самостоятельность в суждениях, чувство сопереживания друг за друга, уважительное отношение друг к другу

Классный час посвящён нй великому полководцу Александру Невскому.

Автор не прислал презентацию.
Администрация.