I. Организационный момент.
Звенит звонок. Ребята входят в класс, проходят и садятся .
Учитель: Долгожданный дан звонок –
Начинается урок.
Каждый день – всегда, везде,
На уроках и в игре,
Смело, четко говорим
И тихонечко сидим.

Бакланова Марина Анатольевна, http://festival.1september.ru/articles/514063/

Конспект урока по окружающему миру в 3 классе. Тема: Охрана животных. К конспекту прилагается презентация и тест для проверки знаний.

Урок - презентация, иллюстрирующая следующий план: Детство М.В.Ломоносова.
Учеба в деревне.Уход из дома в Москву.Учеба в Славяно – греко – латинской академии.Первый в России Московский университет.Открытия М.В.Ломоносова.
Памятники великому ученому. 29 слайдов.
Можно использовать на уроке окружающего мира по программе Занкова.

Конспект урока по окружающему миру по комплекту учебников А.А.Плешакова.На уроке ученики знакомятся с достопримечательностями Франции и Великобритании и знаменитыми людьми этих стран.

Задачи экологического воспитания – это формирование у школьников бережного и ответственного отношения к природной среде. В настоящее время охрана природной среды является объективно обусловленной необходимостью.
Моя задача простым, доступным языком объяснить и показать детям на конкретных примерах, что человек – это часть природы, без которой его жизнь невозможна. Следовательно, её богатство – наше общенародное дело.

Тема: Почему в лесу нужно соблюдать тишину?

Цель:
 учить детей бережному отношению к живой природе,
 видеть красоту окружающего мира, красоту природы,
 развитие эстетического восприятия картин родной природы.

Конспект урока по окружающему миру 3 класс

Тема : Весна-утро года.

Цель: Рассмотреть весенние изменения в жизни живой природы: прилёт птиц, появление первых
растений. Формировать умение проводить наблюдения в живой природе (прилёт птиц).
Развивать внимание, память, логическое мышление, умение антиципировать (гипотезиро-
вать).
Воспитывать бережное отношение к окружающему миру.

[color=#FF0000][/color]
Автор не прислал презентацию. (Администрация)

Обобщающий урок в 3 классе "Что нужно для здоровья?" призван обобщить и систематизировать знания учащихся о правилах здорового образа жизни; сформировать убеждения о пользе здорового образа жизни.
Программа "Школа России"
Учебник: Плешаков А.А. Мир вокруг нас. 3 класс. - М.:Просвещение, 2008.

Урок проводился мной на пассивной практике. Использовался как зачетный урок по учебному предмету "Окружающий мир"

УРОК КУБАНОВЕДЕНИЯ В 3 КЛАССЕ

Конспект урока с презентацией. "Вода - условие жизни на Земле. Обобщение знаний о воде."

Сформировать представление о деньгах как средстве приобретения товаров и осуществления платежа.

познакомить с понятием «семейный бюджет»

Урок "Происхождение человечества" по программе Занкова разработан в виде презентации по плану:«Лестница» исторического развития человека.Древние растения и животные.Предки человека.Орудия труда.Археология.
Слайды содержат иллюстрации:динозавр, археоптерикс, мамонт, пещерный лев, гаттерия, скорпион, магнолия, дейнотериум, древний олень, древняя собака, вымершая человекообразная обезьяна, австралопитек, неандерталец, первые древние люди, охота на мамонта, древний человек, человек прямоходящий,
стоянка древних охотников, первобытные орудия труда, каменные орудия: наконечники стрелы и копья, ножи, иглы, скребки, жилище древнего человека,
собрание старейшин рода, одомашнивание животных, начало оседлой жизни, археологические раскопки, наскальные рисунки и др., всего 44 слайда.

вода и ее свойства

Питание - необходимое условие для жизни человека. 3 класс. Этот урок позволит учителю провести урок интересно и увлекательно.

Окружающий мир. 3 класс.Программа "Планета знаний". Тема урока "Ветер".Презентация к уроку.

Презентация состоит из двух частей. 1. рост и развитие растений. 2. Размножение растений. Можно использовать как основу для собственной презентации.

Тема нашего занятия звучит так: "Каждой вещи - свое место".
Почему же у каждой вещи должно быть своё место? Чтобы ответить на этот вопрос, послушайте загадки про вещи, которые окружают нас в школе.

[font=Times New Roman][/font][size=7][/size]

Учащиеся знакомятся с классом беспозвоночных животных - птицами. На уроке проводится мини-исследование по теме: "Чем птицы отличаются птицы от других животных.

Проверочная работа по теме "Вода и водоемы"

Конспект урока по окружающему миру 3 класс

Знакомство учащихся с неживой и живой природой Кемеровской области.

Предлагаю Вашему вниманию конспект урока окружающего мира с презентацией по учебнику А.А.Плешакова "Мир вокруг нас". Тема: Что такое почва.

Учебник:Окружающий мир.Учебник для 3 кл.нач.шк.В 2 ч./А.А.Плешаков:Вита,2009

Формирование знаний о зимних явлениях,знакомство с жизнью диких и домашних животных зимой.

Тест по теме "Животные" в двух вариантах

Тест по окружающему миру по теме "Организм человека" в 2х вариантах, 3 класс. Программа А.А. Плешакова.

Презентация (офис2007) к уроку по предмету "Окружающий мир" 3 класс по системе Л.В.Занкова. Может быть использована учителями истории в 5 - 6 классах.

Урок готов к использованию. Пользуйтесь ,господа!! Урок интересен тем, что дети сами узнают о составе почвы.

Формировать общие представления о нашей стране - России, показать разнообразие природы России, познакомить с народами, населяющими нашу страну.

Предлагаю конспект урока окружающего мира 3 класс по программе "Школа России" Тема: Вода и ее свойства.

Урок -исследование, используется презентация.

Обобщающий урок по теме "Мы и наше здоровье"

Урок Окружающего мира. 3 класс "Начальная школа XXI века"

Проверочная работа по окружающему миру "Наша безопасность"

Тематическое планирование по естествознанию 3 класс, по программе Плешакова , 2 часа в неделю, всего 68 часов

Конспект урока по окружающему миру.

Нетрадиционный обобщающий урок в форме путешествия.

Данная интегрированная контрольная работа по теме «В поле весной» проводится в конце учебного года, как итог всей работы. Данная работа предполагает выявить знания учащихся по русскому языку, математике. Детям также понадобятся навыки, полученные в курсе "Урал. Человек. Истоки" (УЧИ), речь и культура общения, ИЗО.

I. Организационный момент.
II. Проверка Д\З.
III.Постановка проблемы урока.
IV. Актуализация опорных знаний.
V. Закрепление материала.
VI. Итог урока. Д/З.
VII. Резерв.

Интегрированная контрольная работа
за I полугодие в 3 классе.

Учитель начальных классов Павленко И. А.

Данная интегрированная контрольная работа по теме «Природа зимой» проводится в конце I полугодия в 3 классе, как итог проделанной работы. В ней проявятся все качества детей: это и знания, полученные по русскому языку, математике, речи и культуре общения, УЧИ («Урал. Человек. Истоки»), ИЗО; это и умения выполнять предложенные задания, умения составлять предложения, мыслить логически, рисовать; проявятся и такие качества, как любовь к родному краю, к родной природе. Кроме этого, детям потребуется сосредоточенность, внимание, усидчивость, терпение.

В гости к весне. Знакомство с изменениями в живой природе с приходом весны сопровождается слайдовой презентацией